信息技术应用能力持续提升计划

发布 2022-10-09 03:37:28 阅读 7732

姓名学校。刘娅玲。

安定区中华路中学。

教龄任教学科年级。

6年八年级地理。

随着时代的发展,信息技术对教育的影响越来越深入,以我现在的现代教育技术理念、运用方面的能力,已跟不上高质。

信息技术应用量的推进素质教育的需要。为了促进教学实践与理论的结合,现状分析。

提高自己的信息技术水平,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,我参加了此次培训学习。

1.理解信息技术对改进课堂教学的作用,具有主动运用信息技术优化课堂教学的意识。

2.了解多**教学环境的类型与功能,熟练操作常用设备。

信息技术能力提升目标。

3.了解与教学相关的通用软件及学科软件的功能及特点,并能熟练应用。

4.通过多种途径获取数字教育资源,掌握加工、制作和管理数字教育资源的工具与方法。

5.具备信息道德与信息安全意识,能够以身示范。

1.理解信息技术对教师专业发展的作用,具有主动运用信息技术促进自我反思与发展的意识。

2.利用教师网络研修社区,积极参与技术支持的专业发展。

实施计划。活动,养成网络学习的习惯,不断提升教育教学能力。

3.利用信息技术与专家和同行建立并保持业务联系,依托学习共同体,促进自身专业成长。

4.掌握专业发展所需的技术手段和方法,提升信息技术环境下的自主学习能力。

5.有效参与信息技术支持下的校本研修,实现学用结合。

1.认真聆听专家们**讲座,做好笔记,并把理论运用于实践,提高自己业务水平。

2.每天利用1—2小时登陆网络研修平台,认真完成培训。

挑战与解决办期间各项任务及作业。

法。3.培训期间多与同行研讨交流,取长补短,不断总结和反思,努力提高自己的信息技术应用能力。

4.多阅读信息技术方面的书籍,掌握教学中常用软件的操作流程和方法,提升自己的信息技术应用能力水平。

信息技术应用能力持续提升计划

作业三 信息技术应用能力持续提升计划。姓名工作单位。张玉辉。马关县山车中心学校。教龄班级。22初中语文。信息技术应用现状分析。对2003版ppt较为熟悉,对2013版ppt还不适应,对鸿合电子白板的使用还不精通,对专家们推荐 讲解的软件较为陌生,多 与课堂教学的优化不够理想。1.多 优化课堂教学。2...

信息技术应用能力持续提升计划

姓名工作单位。赵天宏宜宾县高场职中。教龄班级。1116计算机。1 信息技术的flash动画效果不够理想。2 ps 处理不好。信息技术应用4 课件设计比较生硬,缺乏创新意识。4 编辑不擅长5 现状分析。微课做不好6 对科研方面缺乏研究,信息技能的学习和掌握仍有待加强。信息技术能力提升目标。我认为我在以...

信息技术应用能力持续提升计划

姓名工作单位信息技术应用现状分析信息技术能力提升目标。教龄班级。30八年级。会使用基础的电脑知识,会简单的办公软件操作。能熟练运用办公软件制作课件,小动画。一 提高专业知识水平。1.学习新的教育理论,在理性认识中丰富自我。2.提高专业素质,在学习中充实自我。认真学习不断完善自我,促进个人专业知识的提...