信息技术应用能力持续提升计划模板。
信息技术应用能力持续提升计划。
姓名工作单位。
张建军。襄州区张家集镇中心中学。
教龄班级。10襄州区初中生物组。
基本了解多**教学环境的类型与功能，对于教学常用常。
信息技术应用现状分析。
用设备一体机已会操作。初步了解与教学相关的通用软件及学科软件的功能及特点。可以通过几种途径获取数字教育资源，掌握加工制作和管理数字教育资源的工具与方法。
1.将课本上抽象的知识用多**呈现出来，善于网上学习，信息技术能力提升目标。
使每节课都有备而来，而且课堂富有趣味性，提高生学习兴趣。2.会制作精美的ppt使课堂教学内容更直观。
继续来学习专家讲解的一些多**操作，边看**边实践操作。
实施计划。平时修改课件过程中，善于去运用那些不常见的工具，有时候会达到意想不到的效果。争取每节内容都先规划出自己的教学思路，再在网上把别人的好的方面借鉴过来，然后根据自己的思路设计出独特的课件和动画。
能主动的运用信息技术促进自我反思与发展的意识。利用教师。
挑战与解决办。
法。网络研修社区，积极参与技术支持的专业发展活动，养成网络。
学习的习惯，不断提升教育教学能力。
信息技术应用能力持续提升计划
作业三 信息技术应用能力持续提升计划。姓名工作单位。张玉辉。马关县山车中心学校。教龄班级。22初中语文。信息技术应用现状分析。对2003版ppt较为熟悉，对2013版ppt还不适应，对鸿合电子白板的使用还不精通，对专家们推荐 讲解的软件较为陌生，多 与课堂教学的优化不够理想。1.多 优化课堂教学。2...
信息技术应用能力持续提升计划
姓名工作单位。赵天宏宜宾县高场职中。教龄班级。1116计算机。1 信息技术的flash动画效果不够理想。2 ps 处理不好。信息技术应用4 课件设计比较生硬，缺乏创新意识。4 编辑不擅长5 现状分析。微课做不好6 对科研方面缺乏研究，信息技能的学习和掌握仍有待加强。信息技术能力提升目标。我认为我在以...
信息技术应用能力持续提升计划
姓名工作单位信息技术应用现状分析信息技术能力提升目标。教龄班级。30八年级。会使用基础的电脑知识，会简单的办公软件操作。能熟练运用办公软件制作课件，小动画。一 提高专业知识水平。1.学习新的教育理论，在理性认识中丰富自我。2.提高专业素质，在学习中充实自我。认真学习不断完善自我，促进个人专业知识的提...