信息技术应用能力持续提升计划

发布 2022-10-09 03:04:28 阅读 7418

信息技术应用能力持续提升计划模板。

信息技术应用能力持续提升计划。

姓名工作单位。

张建军。襄州区张家集镇中心中学。

教龄班级。10襄州区初中生物组。

基本了解多**教学环境的类型与功能,对于教学常用常。

信息技术应用用设备一体机已会操作。初步了解与教学相关的通用软件及学现状分析。

科软件的功能及特点。可以通过几种途径获取数字教育资源,掌握加工制作和管理数字教育资源的工具与方法。

1.将课本上抽象的知识用多**呈现出来,善于网上学。

信息技术能力习,使每节课都有备而来,而且课堂富有趣味性,提高生学习提升目标。

兴趣。2.会制作精美的ppt使课堂教学内容更直观。

继续来学习专家讲解的一些多**操作,边看**边实践操作。2.

实施计划。平时修改课件过程中,善于去运用那些不常见的工具,有时候会达到意想不到的效果。争取每节内容都先规划出自己的教学思路,再在网上把别人的好的方面借鉴过来,然后根据自己的思路设计出独特的课件和动画。

能主动的运用信息技术促进自我反思与发展的意识。利用教师。

挑战与解决办网络研修社区,积极参与技术支持的专业发展活动,养成网络。

法。学习的习惯,不断提升教育教学能力。

信息技术应用能力持续提升计划

作业三 信息技术应用能力持续提升计划。姓名工作单位。张玉辉。马关县山车中心学校。教龄班级。22初中语文。信息技术应用现状分析。对2003版ppt较为熟悉,对2013版ppt还不适应,对鸿合电子白板的使用还不精通,对专家们推荐 讲解的软件较为陌生,多 与课堂教学的优化不够理想。1.多 优化课堂教学。2...

信息技术应用能力持续提升计划

姓名工作单位。赵天宏宜宾县高场职中。教龄班级。1116计算机。1 信息技术的flash动画效果不够理想。2 ps 处理不好。信息技术应用4 课件设计比较生硬,缺乏创新意识。4 编辑不擅长5 现状分析。微课做不好6 对科研方面缺乏研究,信息技能的学习和掌握仍有待加强。信息技术能力提升目标。我认为我在以...

信息技术应用能力持续提升计划

姓名工作单位信息技术应用现状分析信息技术能力提升目标。教龄班级。30八年级。会使用基础的电脑知识,会简单的办公软件操作。能熟练运用办公软件制作课件,小动画。一 提高专业知识水平。1.学习新的教育理论,在理性认识中丰富自我。2.提高专业素质,在学习中充实自我。认真学习不断完善自我,促进个人专业知识的提...