信息技术应用能力持续提升计划

发布 2022-10-09 03:07:28 阅读 9956

姓名工作单位。

操青松何店中心学校。

今年,有机会参加信息技术应用能力提升全员培训,我十分高兴。我在培训期间认真听了各位专家教授的授课精髓,真正让自己获得一定的进步,要做发展型和学习型教师,就要立足于教师个人的自我发展,充分体现了当前素质教育的理念。通过网络学习,在专家教授的讲解引领,不断更新自己的教育观念促使自己向专业化方。

信息技术应用现状。

分析。向发展。通过培训,不仅能提高自己信息技术能力水平,而且还能应用信息技术构建有效课堂,转变学生的学习方式,提高教育教学质量。

所以,我打算下功夫学好培训的所有课程内容,真正学到一些信息技术,学以致用,让课堂教学变得更精彩,学习了演示文稿操作不仅能演示**音像、动画,而且具有交互功能,有利于突破教材重难点、活跃课堂气氛、调动学生参与、提高教学效果等,用信息技术能力水平启迪学生,使学生插上腾飞的翅膀。

信息技术能力提升。

目标。认真学习各个阶段的课程内容,按考核的要求高质量完成作业任务,理论学习与实践结合,提高自己的能力水平,培训学习与课堂教学结合,把信息技术与自己从事的学科教学进行有效整合,让技术服务教学,从而提高课堂教学质量。教龄班级。

曾都区初中英语4组。

在今后的工作中继续学习所有推荐的选修和必修课程,对部分课程进行反复学习,实施计划。

摸索研究,争取学到更多的东西,使自己的信息技术能力水平有一个大提升。研读网络培训资料。采取通读与精读相结合的方式,结合自身的成长需求,认真研读教材,学后做到及时反思,认真完成作业。

积极互动,参与网上讨论。

挑战与解决办法围绕学习内容和进程,积极参与讨论,思考预设的问题,发表自己的见解。

信息技术应用能力持续提升计划

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姓名工作单位信息技术应用现状分析信息技术能力提升目标。教龄班级。30八年级。会使用基础的电脑知识,会简单的办公软件操作。能熟练运用办公软件制作课件,小动画。一 提高专业知识水平。1.学习新的教育理论,在理性认识中丰富自我。2.提高专业素质,在学习中充实自我。认真学习不断完善自我,促进个人专业知识的提...