信息技术应用能力持续提升计划

姓名工作单位。

王明。赤壁市童星幼儿园。

教龄班级。6中一。

1、我校没有充分认识到信息技术为教学所带来的好处。

2、现有教学设备欠缺，不能很好的开展信息技术。

信息技术应用现状分析。

教学。3、教师个人的信息技术能力不强。不了解多**。

教学环境的类型与功能，更不能熟练操作常用设备。

1、努力学习新的信息技术知识，掌握新的教学方法，转变陈旧的教学手段。

信息技术能力提升目标。

2、利用技术手段整合多方资源，实现学校、家庭、社会相连接，拓展学生的学习空间。

3、熟练制作多**课件，并学会使用多种教学软。

件。强化任务驱动，突出实践导向，有效实施网络研修与校本研修相整合，将问题解决与案例分析相结合，实施计划。

线上学习与线下实践相结合，优化培训课程资源，推动学用结合。培训课程完成数量；作业完成数量和质量；

运用信息技术进行教学设计、资源利用、课件开发和课堂教学实践操作的成效等。

作为一名信息技术还不够精通的教师来说，的三。

确给教学带来了很多的棘手问题，现借这次培训的大好时机，努力的充电一回，争做一个现代化的，让学生、家长、社会满意的人民教师。我想，在网络上充分利用和专家、学者交流的机会，多请教、勤沟通，努力是自己的信息技术应用能力得到提高，并合理运。

挑战与解决办。

法。用信息技术，能使传统与现代教学**互相渗透，弥补传统教学手段的不足。有效参与信息技术支持下的校本研修，实现学用结合。

要让应用信息技术能更好的促进的我的成长。要在网络上同学员交流心得，平时多向信息技术基础好的教师学习，把学习到的知识转化为能力，或者是在实践中理解和消化新学习的内容。

信息技术应用能力持续提升计划

作业三 信息技术应用能力持续提升计划。姓名工作单位。张玉辉。马关县山车中心学校。教龄班级。22初中语文。信息技术应用现状分析。对2003版ppt较为熟悉，对2013版ppt还不适应，对鸿合电子白板的使用还不精通，对专家们推荐 讲解的软件较为陌生，多 与课堂教学的优化不够理想。1.多 优化课堂教学。2...

信息技术应用能力持续提升计划

姓名工作单位。赵天宏宜宾县高场职中。教龄班级。1116计算机。1 信息技术的flash动画效果不够理想。2 ps 处理不好。信息技术应用4 课件设计比较生硬，缺乏创新意识。4 编辑不擅长5 现状分析。微课做不好6 对科研方面缺乏研究，信息技能的学习和掌握仍有待加强。信息技术能力提升目标。我认为我在以...

信息技术应用能力持续提升计划

姓名工作单位信息技术应用现状分析信息技术能力提升目标。教龄班级。30八年级。会使用基础的电脑知识，会简单的办公软件操作。能熟练运用办公软件制作课件，小动画。一 提高专业知识水平。1.学习新的教育理论，在理性认识中丰富自我。2.提高专业素质，在学习中充实自我。认真学习不断完善自我，促进个人专业知识的提...