5.1初识图像处理教学设计。
教材分析。本课是山西经济出版社出版的《综合实践活动——信息技术》七年级第五章第一课：初识图像处理，本课是以宏观介绍photoshop cs3的界面组成及基本操作为主要教学内容。
通过对一些效果图的浏览，让学生们知道photoshop都能做些什么；通过选择工具和魔棒工具的使用，让学生初步了解一下在photoshop中如何使用工具箱上的工具，为日后更多工具的讲解铺路。
教学目标。知识与技能：
1、了解photoshop cs3的界面组成；
2、熟悉photoshop cs3工具箱中各工具的名称；
3、掌握photoshop文件的新建、保存等操作；
4、学会应用选择和魔棒工具及相应工具栏，完成实践1和实践2。
过程与方法：
1、会进入、退出photoshop cs3；
2、掌握photoshop中图像文件窗口的创建方法；
3、学会工具箱中各工具的使用方法，明确工具与工具栏的关系；
4、掌握选择和魔棒工具的使用。
情感态度和价值观：
1、通过羽化小红果、米老鼠合成图的绘制，进一步让学生熟悉选择工具和魔棒工具的使用；
2、通过介绍photoshop cs3界面的不同之处，激发学生学习photoshop的好奇心。
教学重点、难点。
重点：1、图像文件窗口的创建操作；
2、photoshop中各工具与工具栏的关系；
3、选择和魔棒工具栏中的参数设定。
4、文件的保存。
难点：1、图像文件窗口的创建方法；
2、各工具中相应工具栏的参数设置；
3、文件保存中的文件类型选择。
学情分析。小学时，学生对画笔工具已经十分熟悉，只是画笔制作出的**效果并不理想，也做不了太好看的**。通过书上彩页**，能够激发起学生们学习photoshop的兴趣。
课前准备。教师：教材配套光盘及若干张ps制作的精美**。
学生：教学方法。
引导，演示，合作**。
教学课时。1课时。
教学过程。教学反思。
本课内容相对较少，为充分利用时间，我添加活动面板及新建文件的内容，这样利于学生系统了解ps，为日后的教学工作做好铺垫。
信息技术教学设计
课题教者。第1.2课认识新朋友鼠标和键盘。年级学科。信息技术。教材出版社教学时间。辽师大9月。单元章节预备知识。1 让学生认识鼠标。掌握正确握鼠标的方法。知识与。技能2 让学生了解键盘的分区，认识键盘上的一些常用键的位置及操作方法。3 键盘操作的正确姿势 学习正确的击键方法 1 通过对课本的学习及实...
信息技术教学设计
课题 数据信息的加工。科目 信息技术。一 教学内容分析。本教材使用上海科技教育出版社出版的 信息技术基础 必修 本节课是第三章 信息的加工与表达 中的一节，内容是对数据信息的加工和处理。作为非零起点的教材，要求高一学生有一定的办公软件使用经验，掌握基本的计算机操作方法。教材中没有详细介绍软件的使用方...
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初识 画图 窗口教学设计。灵树中心小学 孙旭燕。教学内容 初识画图。知识与技能 学习启动与退出 画图 程序的方法。了解 画图 窗口的组成。学会使用绘图工具箱。过程与方法 在欣赏作品和任务驱动的过程中，学会使用画图工具。任务描述 在初步了解 画图 各绘图工具的基础上，尝试画出自己的家。重点与难点 画图...