信息技术教学设计

发布 2022-10-08 08:26:28 阅读 2133

初识“画图”窗口教学设计。

灵树中心小学——孙旭燕。

教学内容:初识画图。

知识与技能:

、 学习启动与退出“画图”程序的方法。

、 了解“画图”窗口的组成。

、 学会使用绘图工具箱。

过程与方法:

在欣赏作品和任务驱动的过程中,学会使用画图工具。

任务描述:在初步了解“画图”各绘图工具的基础上,尝试画出自己的家。

重点与难点:

、“画图”窗口特有的组成。

、绘图工具的使用。

课时安排:第一课时。

教学过程:、 情境导入。

同学们,你们喜欢画画吗?平常同学们都在什么地方画画?(纸上)同学们想不想知道在计算机中画出来的画是什么样的呢?(想)让我们一起来欣赏一下。

出示一些以前学生的优秀作品。

刚才这些作品都是同学们用windows xp中自带的“画图”程序画出来的,今天我们就来学习“画图”。

、 提出任务,教师引导。

1)如何打开“画图”程序?

跟据以前学过的“记事本”程序,引导学生打开“画图”程序。

并让学生试着自己打开。

2)“画图”程序的窗口组成?跟我们学习的“我的电脑”的。

窗口有什么区别?

让学生观察“画图”窗口,引导说出“标题栏”、“菜单栏”等。

画图”程序还有一些自己特有的组成部分了,我们一起来认识下。

工具箱:好比我们的文具盒,里面有橡皮、铅笔等我们所需要的工具。

颜料盒:好比我们自己的颜料,可以在里面选择自己所需的颜色。

画图区:就好比我们的绘画纸。我们可以在上面画出非常精美的图画。

3)“工具箱”中各工具的名称以及如何使用?

工具箱的工具还真多,你知道它们都叫什么名字吗?

教师引导出可以把鼠标器移动到工具上,查看工具的名称。

我们知道了各种工具的名称,下面请同学们自己选择喜欢的工具在画图区试一试。

学生尝试练习。

、练习。1)师:我们每个人都有一个幸福的家,下面请同学们尝试通过“画图”程序画出自己的家来。

2)学生练习。

(3)展示作品。并让学生评价。

信息技术教学设计

课题教者。第1.2课认识新朋友鼠标和键盘。年级学科。信息技术。教材出版社教学时间。辽师大9月。单元章节预备知识。1 让学生认识鼠标。掌握正确握鼠标的方法。知识与。技能2 让学生了解键盘的分区,认识键盘上的一些常用键的位置及操作方法。3 键盘操作的正确姿势 学习正确的击键方法 1 通过对课本的学习及实...

信息技术教学设计

课题 数据信息的加工。科目 信息技术。一 教学内容分析。本教材使用上海科技教育出版社出版的 信息技术基础 必修 本节课是第三章 信息的加工与表达 中的一节,内容是对数据信息的加工和处理。作为非零起点的教材,要求高一学生有一定的办公软件使用经验,掌握基本的计算机操作方法。教材中没有详细介绍软件的使用方...

信息技术教学设计

设计1 个人名片设计。教学内容 河大版信息技术小学第四册第四单元设计一。教学目的 复习 巩固自选图形 文本框 艺术字 的操作方法,提高学生的自学能力和综合运用知识的能力,并且掌握学习方法。教学重点 个性名片制作过程。教学难点 插入来自文件的 及艺术字格式设置方法 突破方法,教师引导 教具准备 计算机...