随着新课程的改革的深入，教师的职业带来越来越多的**与冲击，只有教师的发展，才是学校的发展，也才能促进学生真正的成长。伙伴教育是一种关注师生关系、生生关系、教师之间的关系的教育理念，这种将教育关系视为流通活水的理念，受到了现今教育界的欢迎。“伙伴”一词在《现代汉语词典》里的解释是：
“泛指共同参加某种组织或从事某种活动的人”，刘长海、罗怡提出的“伙伴教育”是建立在“伙伴”这一概念的基础上。学校中狭义的“伙伴教育”是集中考察有意识地影响年轻一代成长的人类活动，主张将教师与学生之间、学生与学生之间的关系建设成为伙伴关系。本文所**的主要是狭义的伙伴教育，而且主体主要是教师与教师之间的合作伙伴教育关系，还包括教师与专家、教授等伙伴教育关系。
教师专业成长是指教师作为教学人员，要经历一个由不成熟到相对成熟的专业人员的发展历程。教师专业发展是一个持续不断的成长过程，其最终目标是达成专业的成熟。本文重在解释在伙伴教育理念的视野下初中数学教师专业成长的现状，挖掘其作用和意义，并为初中数学教师专业成长提供有效的建议。
一、伙伴教育和教师专业成长的实践探索。
一）教师专业成长过程中的问题与挑战。
教师的专业成长是一个不断遇到问题并解决这些问题的过程，要通过不断学习和提高才能完成，是职业修养提高的过程，也是教师新手成长为成熟教师的过程。教师的专业素养的提高影响着学生知识水平的提高和全面的成长。而当教师面来着来自工作、家庭、社会各方面的压力，导致部分教师在专业成长中产生问题行为，如对学生的忽视、偏袒、羞辱、体罚时，这不仅仅会影响到教师的身心健康和专业成长，更会影响到学生的学习生活。
如何为教师专业成长提供环境，解决教师专业成长过程中遇到的困难，这需要各界的大力支持。
二）伙伴教育在教育中的应用。
伙伴教育的现状和遇到的问题，伙伴教育致力于发展以学生为主体的教育，为学生的整体素质的提高和社会教育的长远发展为根本目的。我国的许多教师在试行伙伴教育理念的过程中，注重学生之间的合作，强调学习中学生的主体地位，教师的作用是指导学生。主张学生和教师之间平等的对话。
这种教育理念能够使学生从小就培养其合作意识、独立思考能力、创新能力，是一种能促进学生全面长远发展的教学理念。
数学教师专业成长必备
数学教师教育教学用语。一 导入用语 1 我们己经认识了 这节课，就继续来研究 出示课题 2 我们己经知道了关于 的哪些知识？3 今天，我们先以 为例，运用我们学过的知识，研究 二 新课展开用语 a小组合作 1 你能自己想办法解决这个问题吗？请大家试一试！2 有困难的同学可以与同桌商量一下。3 先来整...
初中教师专业成长初探
作者 张智轶。新课程 教师 2012年第09期。教师队伍是学校立校之本，是学校生存和发展的保证，直接影响基础教育质量的高低，也影响教育公平的实现与发展。一 初中教师队伍中存在的问题。1.教师素质参差不齐。我县现任初中教师，大致有三类。老牌师范毕业生 民师转正和近年师范院校毕业生。第一类个人素质 业务...
初中物理教师专业成长
在当前教育改革中，教师的工作职能发生了深刻的变化，这种变化极大地提高了教师劳动的复杂程度和创造性质，没有教师专业上的成长，教师的历史使命便无法完成。教师的专业成长是自己教育教学素养的不断提高，是自己知识的不断丰富，是自己在工作中更得心应手，是积极而稳定的进取的心态，这同时也反映了物理课程改革的紧迫性...