我叫刘桂侠,从教21年,在这21年中,我积累了丰富的教学经验,加上自己不断的学习、钻研,现在已经成长为一名优秀的教育教学工作者。下面就将我个人的专业成长过程总结如下。以促进自己更快的成长与进步。
在教育教学工作中,为了使自己更快的成长、成熟,我以学校大局和学生的为重,认真踏实工作,严于律己,率先垂范。树立终身学习理念,不断学习积累最先进的教育教学思想,研究教育教学艺术,**、反思自身的教育教学实践,形成独特的教育教学风格。
在二十多年的教育教学生涯中,我努力做到了:一、认真学习,提高专业理论水平和业务素质。1、认真参加学校组织的校本培训,而且学有所获。
2、积极参加名师班的专业培训,达到切实提高教育教学理论素养的目的。
3、认真摘抄业务知识和新课程的相关知识,做好业务积累,并把新课程理论尽快的运。
用到教学之中。4、认真观摩名校名师课堂教学实录,并向校内外有经验的教师学习,提高课堂教学水。
平。5、坚持集中学习和个人学习相结合,切实提高业务水平。
6、积极参加各类继续教育培训,参加课题研究,提高自己的科研水平。7、养成良好的反思习惯,在反思中不断成长进步。
8、坚持每天读书半小时,包括经典名著、教育教学方面的读物等,并做好读书笔记,以提高自己的文化素养和教育教学理念。二、认真实践,提高教育教学成绩和水平。1、认真备课,上好每一节课。
2、每学期都讲一节教学示范课,构建自主、合作、**的高效课堂模式,引领教师们。
都向着新型课堂教学迈进了。3、根据自己的教学经验,及时撰写教育教学**,以提高自己的教育教学理论水平。4、每节课都运用自己制作的高效实用的多**课件,以提高自己运用现代化教学手段。
的能力。5、抓好对学生的辅导工作,争取每天辅导一个差生,帮助他们克服自身的缺点,树立。
学习的信心。6、加强与同事们的合作,实现共同成长共同进步。
以上就是我21年来的成长经历,经过自己不断的努力和不断的探索,我已经成为一名优秀的教师了,在教育教学水平和教育教学管理方面都积累了丰富的经验,得到学校领导和上级教育教学管理部门的赏识和认可,现阶段被任命为中心小学的校长职务。但在以后的教育教学工作中,我还会不断地学习,不断地充实自己的学识水平、专业水平和管理水平,不断挑战自我,完善自我,发展自我,实现自我!
教师专业成长 教师专业成长怎样实现教师的专业成长
怎样实现教师的专业成长。尊敬的各位领导 老师们 大家上午好!我今天发言的题目是 怎样实现教师的专业成长。一个理想 怀揣美好的希望上路。我觉得,一位教师如果想实现自己的专业成长,他一定得拥有一个梦想。因为有了梦想,他的行动才会更有意义,他才会始终不渝地为了改变现实而努力奋斗。虽然有梦想不一定就能成功,...
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学习 思考 创新 教师成长三部曲。都说教师是 人类灵魂的工程师 这一称谓让教师肩负了太多的期望和责任。随着课程改革的深入,教师的专业成长话题也越来越受到关注。回顾自己十几年的教育生活,我有过彷徨 有过迷惘 也有过力不从心,而让我走出阴霾,迎来曙光的就是 学习 思考 创新。成长 第一曲 学习让我。原国...
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新学期许多学校都会有新教师走上讲台。初登讲台,新教师不仅要完成自己的教学任务,还要进行教学研究。对于新教师而言,教学研究并不是可望而不可及的,新教师的教学研究有它自己的特点。备课是一种策略研究。新教师缺乏教学经验,因此认真备课 做好教学设计对能否上好课至关重要。学校对新教师的检查,也常常把是否认真备...