教师的专业成长

发布 2022-09-11 15:38:28 阅读 5412

***对教师的专业成长提出:做一名反思型教师。教师的专业成长更多的是发自内心的要求和行动,真正的反思型教师至少应具备四个“不停”:

不停地实践、不停地阅读、不停地写作、不停地思考。实践中,带着感情投入工作,融入学生,不盲目的干,把每一个学生当做研究对象,把每一个难题当做课题,不重复别人,不重复自己,每一阶段实践有创新、有超越。不停地阅读“专业性”教育名著、专著、教育报刊,以及“人文性”的政治、哲学、经济、历史、文学等各类书籍。

不停地写作,就是搜集、积累自己的教育智慧、教育艺术过程,把写作当做自己的需要并养成习惯,每一天去点滴积累教育心得,只要把自己真切的感受表达出来,写自己原汁原味的教育案例,让心灵泉水自然而然地流淌出来就是好文章。***很感动于伟大的教育家苏霍姆林斯基30多年如一日地坚持写教育日记,正是这几十年的教育日记,使苏霍姆林斯基的著作被后人称为“活的教育学”“教育的百科全书”,***谈到自己,恰恰因为写作使自己拥有了老师们所羡慕的“成功”,他谦虚到:我和大家不一样的地方,仅仅对教育的这份爱与执着多了一点思考,并用笔将其记录下来了,仅此而已!

***19年来,发表了数百篇文章,十几本著作。他说写作的过程就是反思、审视、总结、提炼、升华自己教育实践的过程。他提出对孩子的一生负责是教育的真谛,在教育学生的同时,提升自己的事业境界和人生品位,在学生成长和成功的同时,我们自己也在不断成长并走向成功,从中体验到人生的快乐,为自己的生命喝彩!

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加强自身的专业发展。教师在教学中的角色非常关键,而身为语文教师则要更加重视对孩子的 言传身教 那么该如何加强自身的专业发展呢?我认为要做到以下几个方面。加强自身的专业发展,需要用理论构建自己。作为一名小学老师,我们的感性意识太多,或者说我们接触的理性意识太少。在传统教学中我们总以为理论性的东西用不着...

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怎样实现教师的专业成长。尊敬的各位领导 老师们 大家上午好!我今天发言的题目是 怎样实现教师的专业成长。一个理想 怀揣美好的希望上路。我觉得,一位教师如果想实现自己的专业成长,他一定得拥有一个梦想。因为有了梦想,他的行动才会更有意义,他才会始终不渝地为了改变现实而努力奋斗。虽然有梦想不一定就能成功,...