教师专业发展

关于教师专业发展继续教育研修总结。

自从参加今年的教师继续教育学习研修以来，通过线上学习和线下研修，使我从这次研修中学到了很多东西，让我不禁感叹要做一个好教师是多么不容易，也使我更清醒地意识到在教学方面还有好多好多要学习的，也了解到作为一名教师今后前进的路上还会遇到很多困难，需要用一颗热爱学生的心和对教师这份平凡而又神。

职业的满腔热情来让我们教师不断地自我成长并克服所有的困难。

本次研修，我学习了12门必修课，在完成必修课的学习之外，我又选修了1门选修课。通过学习，开阔了视野，提升了教学能力。在工作中我利用研修学习获得的理论知识指导我的教学实践，在教学工作中对学生能给予学习上的指导，生活中的关心，认识的点拨，思想的引导。

并能公正、公平地对待每一个学生，满足他们求发展、求进步的需要，并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长，不抛弃，不淘汰任何一个学生，为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。回顾一个多月的继续教育学习，无论是在思想道德方面，还是在职业素质和业务学习方面，都有较大的收获，下面我就本次研修学习简要小结如下。

一、课程学习与研讨交流。

认真学习了多门线上课程，线下强化练习，在教学中实际使用，体现了利用新技术提高教学效果的新的教育教学意识。

二、浏览简报，向同行学习。

通过经常浏览简报栏目，积极学习其他教师的好的创意和优秀作品以及共享资源，提高了自身的业务能力。作为一名教师，不仅要认真学习教育理论，还要更加重视的是深入优秀教师的课堂，认真学习优秀教师的教学方法，学习优秀教师对教材的分析处理及应用生成的能力，与优秀老师**教学方法，认真总结提炼，形成自己新的教学模式，达到提高教学水平的目的。而研修学习正好给我们一线教师提供了这样一个学习的平台。

三、参与研修活动。

自参加研修学习以来，只要一有机会，我就参加继续教育平台开展的各项研修活动和业务学习等，在教研活动中，认真做好准备，积极参加并与其他教师共同**新的教学方法，并认真作好笔记和活动总结，及时反思，不断提高自身的教学能力，在研修学习中，态度端正，积极主动学习，取得比较好的收获，提高了教育教学的技能和技巧。

四、新的教育技术应用能力有了明显提高。

通过研修，更新理念，将先进的信息技术与课堂教学整合，感觉收获颇多，也为今后进一步运用打下了基础。

五、积极修正自己的教学行为。

通过研修学习，我在实际教学中学会了如何学习和反思。对每一节课我都认真教学，坚持与学生沟通交流，征求他们对教学的意见和看法。在教学过程中注意及时写教学随笔和教学案例，在反思中学习，反思中进步。

及时反思和总结教学上得失，撰写教研**及学习心得体会，在教学中，认真吸取教学得失经验教训，分析原因，撰写的实践经验小**，表现出良好的教学行为。

六、认真查找自身存在的问题并提出有针对性的改进措施。

在努力研修学习的同时，我认真查找自己在教学工作中的问题，如教学理念的转变中，教育思想的更新以及教学方法采用方面，能不能适应现代教育教学的发展？自身的业务知识和教学技能如何进一步提高等。针对查找出来的问题，拟采取的改进措施如下：

1）继续加强教育教学理论的学习，牢固专业思想，并加强师德的修养学习。

2）认真学习新时代的现代化教学手段和技术，学习教育理论和业务知识，学习课程标准，积极参加各级教研活动，积极投身于教育教学改革。

3）积极参加教学技能的培训，自练、自学，敢于实践，不断提高教学技能，为搞好以后的教学工作而努力。

总之，作为一名教师，我深刻认识到对教师进行继续教育为的是素质教育，为的是提升教师自身的素质，从而使教师能更好地在教学实践中实施素质教育，教师的素质教育离不开继续教育。在今后的继续教育学习中，已经小有收获的我，将会更加努力，争取为做一个新时代的优秀教师而奋力拼搏。

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