七年级思品考试质量分析

发布 2022-08-14 22:58:28 阅读 5368

xx中学2010—2011学年上学期七年级期末。

思想品德试卷质量分析。

一、试卷结构。

2010—2011学年上学期期末思想品德试卷由四大部分构成。即:一、单项选择题(占48分);二、简答题(占20分);三、分析说明题(16分);四、活动与**题(占16分)。

以《全日制义务教育思想品德课程标准》为命题依据。

二、试卷特点。

1、此次试卷注重考查学生在个人成长中生理和心理的发展,考试的内容以课程标准为依据,体现了中学生成长中个人素质养成的重要性。

2、试卷覆盖面广,题型灵活。如分析说明题19题,在重视学生学会评价他人的同时,也重视学会评价自己。通过这一题,让学生把教育教学内容过程和学生经验相联系,在学生经历和体验的基础上,让学生感悟。

三、统计数据。

本次抽样试卷七年级3个班。

班级与考人数及格人数最高分及格率优秀率。

四、学生答卷中存在的问题。

通过柚样检查,可看出以下问题:

1、基础知识不扎实。

2、学生理解能力差。如分析说明第19题第2小题:假如你是材料中的那位学生,请你从身体、心理两方面,说说自己一学期来的变化和成长。

在答题时,学生没抓住“假如你是材料中的那位学生”这一要点,而忽视了。

3、答题技巧欠缺,学生还不会做开放性试题,要么漫天散网,要么整段照抄书本,不能将知识转化为认识问题,解决问题的**,达到学以致用目的。

六、教学建议。

1、注重答题训练。教师应注意答题训练与点评,强化答题思路和方法,答案组织的训练和指导。

2、注重“内化”和“践行”。注重课内课外相结合。

2023年1月19日。

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