xx中学2010—2011学年上学期七年级期末。
思想品德试卷质量分析。
一、试卷结构。
2010—2011学年上学期期末思想品德试卷由四大部分构成。即:一、单项选择题(占48分);二、简答题(占20分);三、分析说明题(16分);四、活动与**题(占16分)。
以《全日制义务教育思想品德课程标准》为命题依据。
二、试卷特点。
1、此次试卷注重考查学生在个人成长中生理和心理的发展,考试的内容以课程标准为依据,体现了中学生成长中个人素质养成的重要性。
2、试卷覆盖面广,题型灵活。如分析说明题19题,在重视学生学会评价他人的同时,也重视学会评价自己。通过这一题,让学生把教育教学内容过程和学生经验相联系,在学生经历和体验的基础上,让学生感悟。
三、统计数据。
本次抽样试卷七年级3个班。
班级与考人数及格人数最高分及格率优秀率。
四、学生答卷中存在的问题。
通过柚样检查,可看出以下问题:
1、基础知识不扎实。
2、学生理解能力差。如分析说明第19题第2小题:假如你是材料中的那位学生,请你从身体、心理两方面,说说自己一学期来的变化和成长。
在答题时,学生没抓住“假如你是材料中的那位学生”这一要点,而忽视了。
3、答题技巧欠缺,学生还不会做开放性试题,要么漫天散网,要么整段照抄书本,不能将知识转化为认识问题,解决问题的**,达到学以致用目的。
六、教学建议。
1、注重答题训练。教师应注意答题训练与点评,强化答题思路和方法,答案组织的训练和指导。
2、注重“内化”和“践行”。注重课内课外相结合。
2023年1月19日。
七年级思品期末质量分析
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七年级思品试卷质量分析
七年级思品期末考试成绩及试卷分析。2012 2013学年第二学期 双塔中学徐晓梅。一 本次考试成绩概况 七年级 1 班 2 班参加这次期中考试的人数共 80 人,这次考试平均分为73分和62.59分,及格率84 和73 二 试卷分析 本套试卷的命题分为选择题和非选择题两大题型,各题的占分比较恰当,第...
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