人民版九年级思想品德知识要点整理。
第二单元共同生活。
第四课伸出你的手。
1、我们的成长得益于哪些关爱？
答：我们的成长，得益于我们自身的努力，更离不开老师、父母、同学、朋友和他人的关爱；不仅人与人之间充满爱，我们的社会也处处有爱，许多政策、法规和公益活动，都将关爱带给需要帮助的人。
2、为什么我们对他人和社会的关爱要常怀感恩之心？
答：在我们每个人的背后，都有无数双关爱的手，正是这些手的搀扶，孕育了我们的自信和坚强、正直和善良。我们应该用心记住那些关爱过我们的人，并因此常怀感恩之心。
如果我们每个人都能怀有感恩之心，我们就会爱父母、爱师长、爱一切善良的人，就会平等待人、与人为善、帮助弱小与不幸之人，就会把爱心播撒在我们周围，让更多的人得到关爱。
3、奉献爱心的意义是什么？如何奉献自己的爱心？★
1)①传递爱心，播种快乐。②关心别人，幸福自己。关爱他人也是一种幸福，当我们真诚地关心和帮助别人时，会感到自己是一个有益于他人、有益于社会的人。
③关爱他人是人类文明的标志，是做人的基本道德。④关爱是金。对于那些正遭受不幸和痛苦的人来说，真诚的关爱更是如金子般宝贵。
2）①从日常生活中的小事做起，为父母、为他人、为社会做力所能及的事情。②热心公益，积极参加公益活动，服务社会。③对于那些正遭受不幸和痛苦的人给予力所能及的帮助。
4、怎样关爱他人（关爱他人的艺术）？
关爱他人也是一门艺术。假如我们只懂得爱心的传递，而不注意传递爱心的方式，不考虑被帮助者的心理感受，也许反而会伤害被帮助者。因此，要谨记：
关心和帮助他人，首先要学会尊重他人。当我们帮助他人时，要尊重他人的隐私和缺陷，尽量避免触及他人的痛楚、不幸和敏感之处。这样才能获得他人的友谊和信任，才能真正给予他人心灵的温暖和慰藉。
另外，关爱他人的同时要懂得保护自己。
5、关爱宣传标语：★①奉献你我爱心，构建和谐社会。②您的爱心会让世界充满生机。③真情感动世界，爱心成就未来。④人类因爱而伟大，世界由我更精彩。⑤赠人玫瑰，手留余香。
6、参加“献爱心”主题活动对青少年成长的意义：★
答：①可以激发学生助人为乐、奉献爱心的热情；②可以促进爱心的传递，有利于社会主义精神文明建设；③可以进一步增强民族凝聚力，构建和谐社会；④可以增强学生努力学习、振兴中华、回报社会的使命感；可以增强学生的组织能力和实践能力，等等。
第五课这是我们的责任。
1、什么是责任？
1）责任就是一个人该做或不该做的事。
2、如何对自己负责？★
有强烈的责任意识，是长大**的重要标志。对自己负责，是具有社会责任感的最起码的表现。具体表现在：
1）对自己的身体健康负责，养成良好的卫生习惯。（2）对自己的学习和发展负责。
3）对自己的人品、人格负责。（4）对自己的交往负责。（5）对自己的行为负责等。
3、责任感的表现：①有责任感的人，做事认真；诚实守信；虚心听取他人意见；自觉遵守公德和纪律；出主意、想办法，努力完成指定的任务；知错必改；不轻易放弃；等等。②没有责任感的人，不敢承担错误；自私；不尊重他人；不遵守诺言；做事不认真；工作有始无终；不关心集体；遇到困难经常妥协；等等。
4、如何对他人和社会负责？
有责任感的人在作出决定的时候，心中**着他人。我们做任何事情，都应在决定和行动之前，充分考虑自己的行为是否给自己、他人、集体或社会造成不良影响，是否符合道德要求和法律规定。
5、负责任有何意义？不负责任会有什么危害（后果）？★
负责任的意义：①负责任能得到他人的信任和社会的认可，有利于自己事业的发展。②承担责任使自己得到锻炼，有利于提升自己的素质；③负责任有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围，构建和谐社会。
不负责任不仅会给自己带来不利影响，如：得不到人们的信任，普遍受到谴责，甚至受到法律的惩罚，而且更重要的是背离了作为一个人的基本要求。不负责还会给他人和社会带来不利影响。
6、如何培养社会责任感？（培养社会责任感的方式）★
扮演好自己的每一个社会角色；从小处着手，从身边的事做起，认真做好份内的每一件事，这是我们承担责任的起跑线。热心公益，积极参加社会公益活动，服务社会，这是培养我们社会责任感的良好方式。
7、怎样做一个负责人的公民？★
1）从小处着手，从身边的事做起，认真做好份内的每一件事。
2）热心公益，积极参加社会公益活动，服务社会。
3）诚实守信，主动承担因自己的过失而导致的损失。
4）努力学习，提高自身素质，提升为他人、为社会服务的本领。
8、青少年学生可以参加的公益活动：社区义务劳动、义务植树、节能宣传活动、到敬老院慰问老人、为灾区捐款等。
第六课心中的天平。
1、公平对个人和社会有何重要意义？★
1）公平可以保证人们应得的利益，使人们各得其所。
2）公平是对个体存在及其权利的认可，是激发潜能的动力，获得公平可以让人们找到自己的尊严与价值。
3）公平是合作的前提与基础。（4）有助于提高效率，维护稳定。
4、公平的含义是什么？
1）公平的首要意义在于一视同仁，不偏袒；其次，在一视同仁的基础上，还要合情合理；最后，公平意味着拥有选择的权利。
2）公平就是平等的生存和发展的权利；权利和义务的对等或相称，人与人之间在经济、社会和文化上的差距不能过大；就是要各尽所能、各负其责、各得其所。
5、怎样努力维护公平？★
1）通过人人努力维护公平。首先要反对对自己的不公平对待，要敢于用正当的方式对不公平的行为表示异议。其次维护公平要从身边的小事做起，对不公平的事情说“不”，公平地对待别人。
2）建立健全正义的制度维护公平。制度的正义性在于它的程序与规则不是为少数人，而是为大多数社会成员的利益而制定的。制度本身是人们获得结果公平的前提与条件，公正的制度是人们获得公平的保障。
6、请针对教育不公平提几条合理化建议：**进一步加大对农村教育的投入；城市学校与农村学校建立对口帮扶机制；教育部门加强对农村教师的培训力度；
7、近年来我国为维护社会公平采取了哪些重大举措？★
1）实施了西部大开发战略，不断缩小区域差距；（2）保障农民工的合法权益；（3）实施免费义务教育；（4）进行收入分配制度改革，不断缩小收入差距；(5)建立新型农村医疗合作制度。等等。
8、上述这些措施有何意义？★
1）有利于维护社会公平，激发人的潜能，促进合作；（2）有利于才能提高效率，维护秩序；有利于保持社会稳定，促进社会和谐发展。
11、目前社会上还存在哪些不公平现象？
强买强卖、制假售假、女性就业受歧视、以权谋私、**腐败、收入分配不公。
12、如果你在现实生活中遇到了不公平现象，你会如何维护公平？★
我们应该增强权利意识，用合法的手段去寻求帮助，善于寻找解决问题的途径，以谋求最大限度的公平。②我们要学会调整自己的思维方式，理性地反思自己的价值观念，客观地对待生活中的“不公平”现象。③崇尚公平，主持公道，同破坏公平的行为作斗争，对受害者伸出援助之手。
人民版八年级思想品德下册知识要点
当我们疲于奔命地追逐名星 金钱或权势的时候，我们会在疯狂中迷失自我 扭曲自我 丑化自我，从而丧失了别人的尊重。10 明星崇拜。答 表现 强行拥抱 亲吻明星 为了追星甘愿弃学辞职 跟随明星足迹或混进明星下。榻的宾馆，痴痴等待，只为见上明星一面。等等。危害 盲目追星，容易使人迷失自我 迷失人生目标，丧失...
七年级人民版思想品德
批注 在重要的地方用横线画出来 不懂或者不清楚的在旁边做记号，在适当的时间和同学讨论或问老师 完成用ok手势示意。自主学习 7分钟 一 复习引入 二 自学 阅读教材p47 51 1 完成课本p48中间位置方框里面的问题 答在书上 温馨提示 写出关键词 答在下面。2 结合课本了解经济特区的发展历程。要...
九年级思想品德知识要点
1.责任的含义。2.责任的 3.人因不同的社会身份而负有不同的责任。4.每个人都应该具有责任感 为什么要有责任感 5.承担责任的回报与代价。6.承担责任的意义。7.自己的选择承担应付的责任？8主动承担那些不可推卸的责任。9.感激那些无私奉献的人？10集体和个体的关系 11 集体利益与个人利益的关系。...