人民版八年级思想品德下册知识点总结

发布 2023-01-10 09:15:28 阅读 7779

第一课别把尊严丢了。

一、尊重自己。

知识梳理。1.要正确认识尊严:

1)人格尊严是一个人立于天地之间的精神根基,没有了它,人只剩下空空的躯壳,也就不成其为人了。

2)人的尊严无比珍贵,要非常爱惜自己的尊严。

3)不要自尊的代价:不把自尊当回事,在不自尊的言行中将自己的尊严丢掉的人,在失去尊严之后,要花很多倍的代价才能找回来。

4)维护尊严的人让人尊敬:有一些人不因眼前小利而牺牲自己做人的尊严,这样的人浑身洋溢着凛然正气,让人肃然起敬。

5)对尊严的理解不能简单化。尊严不是一时的得失,更不是财富的多寡,而是你是否把自己当成大写的人。

2.要维护尊严,做一个自尊的人:

增强自尊心,知荣耻,讲自爱,不趋炎附势。②看重自己的人格,维护自己的尊严,无论什么条件下,都决不做有损人格和国格的事。③学会尊重他人。

特别关注。1.学习差就矮人一等吗?

错。学习成绩只能从一定程度上反映一个人的学习状况和学习能力,不能代表人格尊严。

2.贫穷就没有尊严吗?

错。贫穷不是耻辱,耻辱的是因贫穷而自卑颓废。一个人无法选择家境,但可以选择改变家境。

二、经受歧视的考验。

知识梳理。1.面对歧视,不被歧视吓倒,经受歧视的考验:①每个人都有可能被人看不起。

②面对歧视,我们所能做的,所应该做的,就是不自卑,不自暴自弃,昂起头,挺直腰,挺胸做人;必要时拿起法律**维护自己的尊严。③不理睬,走自己的路让别人去说;④心胸宽广,乐观开朗,积极向上,不懈努力,让尊严散发出更强的光芒;⑤在生活、学习中找到自己适当的位置,发挥潜能,用行动证明自身价值。

2.不歧视别人:①不要以歧视的眼光和言行对待别人,不要看不起任何人。②不尊重别人也就是不尊重自己,尊重别人其实就是尊重自己。

③要时时顾及别人的自尊,将心比心地尊重他人,不损伤他人的尊严。

3.生活中,歧视别人。

1)表现:①以貌取人;②以家庭的贫富区别对待同学;③瞧不起弱势群体;④看不起学习成绩差的同学;⑤取笑生理有缺陷的同学等。

2)危害:伤害他人的自尊,使自己失去别人对自己的尊重。

特别关注。1.所谓歧视就是不平等看待,也就是偏见,偏见进一步就会发展为歧视。

2.存在于社会上的歧视种类,如:种族歧视,性别歧视,地域歧视,分数歧视,特长歧视,血型歧视,**歧视,姓名歧视等等。

3.尊重别人就要:尊重他人的人格,尊重他人的劳动,对他人有礼貌,不做伤害他人自尊心的事,要欣赏他人,善待他人,从内心接纳他人。

三、不在崇拜中迷失自我。

知识梳理。1.盲目崇拜。

1)生活中的现象:明星崇拜、金钱崇拜、权力崇拜、名牌崇拜、暴力崇拜、名校崇拜、对西方文化的崇拜等。(我们有可能在这些崇拜中迷失自我!)

2)危害:①盲目崇拜会使人在不知不觉中迷失自我、失去神圣的人格尊严。②当我们疲于奔命地追逐名星、金钱或权势的时候,我们会在疯狂中迷失自我、扭曲自我、丑化自我,从而丧失了别人的尊重。

2.明星崇拜。

1)表现:强行拥抱、亲吻明星;为了追星甘愿弃学辞职;跟随明星足迹或混进明星下榻的宾馆,痴痴等待,只为见上明星一面。等等。

2)危害:盲目追星,容易使人迷失自我、迷失人生目标,丧失做人的尊严。

3)警示:生活为我们提供了一个广阔的人生舞台。与其有激情地崇拜别人,不如把激情用道提高自己上面,学些本领,做好自己。

3.金钱崇拜。

1)表现:有的人为了金钱,可以抛弃人世间最宝贵的情感,可以作贱自己人格,甚至拿自己的生命挺而走险……

2)危害:盲目的金钱崇拜使人迷失自我,丧失良知,使人置道德和法律于不顾,甚至铤而走险,最终为社会所不容,在人们的鄙视中丧失尊严。

特别关注。警示:关注自我发展,不在崇拜中迷失自我。

我们每个人都有自己的独特之处,都有存在的价值,也都有立身于天地之间的人格和尊严。我们要学会正确认识自己,全面地看待自己与他人;树立正确的人生目标,抵制不良**,追求高雅的生活情趣;自尊自信,实现自身生命价值。

第二课生命的滋味。

知识梳理。一、感悟生命。

生命如诗,生命如歌。生命是美好的;同时,生命里也少不了挫折和坎坷,这是对生命的考验,也是生命升华的契机。生命只有一次,又如此丰富多彩,需要我们用真心去体会它的滋味。

二、挫折是生命的特殊体验。

1.感受挫折。

1)挫折总是难免的:

遇到挫折,我们往往会认为是命运对自己的不公。实际上,任何人都不可能不遭遇挫折,即使是那些表面上看来很顺的人。挫折也是人生经历中不可缺少的一部分。

2)挫折是生命的特殊体验:人生境遇复杂,人生征途艰险,正因为如此,生命才显得丰富多彩,人生才具有完整的意义。人们也正是在认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。

3)什么是挫折?是指个体在从事有目的的活动过程中,遇到障碍或干扰,致使个体动机不能实现,需要得不到满足的一种情绪状态。

2.挫折产生的原因。

1)客观原因:

自然因素(如人的生老病死别离、天灾人祸等,不利的自然环境和时空的限制给人造成挫折。)

社会因素(主要指人在社会生活中所受到的人为因素的限制和阻力。如朋友之间出现了矛盾、家长和老师的不理解、某些课程的艰深难懂等。)

2)主观原因:

由于个人的容貌、身材、体质、能力、知识等条件的限制,导致自身追求的目标不能实现而产生了挫折。

3.挫折的影响。

1)挫折使有些人从此一蹶不振,甚至被其浪涛所吞没,而另外一些人则勇敢地面对挫折,让自己的生命之根扎得更深。

2)如果没有挫折、没有考验,人的潜能和智慧就不易被充分发掘出来。

3)没有经历过失败和挫折,就找不到真理。失败和挫折是人生的学校,它能折磨人、考验人,更能教育人、锻炼人,使人受益终生。

4.面对挫折,关键在态度。

1)面对挫折,不同的心态带来不同的结果。

2)积极的心态会使你的眼睛醒来,看到乐观、进步、向上的一面,你的生命会重新闪亮;

使人挫而不折,愈挫愈勇,战胜挫折,积极进取。)

3)消极的心态则会使你的眼睛老去,只看到悲观、失望和灰暗的一面,你的生命也会随之黯淡。(使人胆怯懦弱,不思进取,得过且过,失去奋斗的激情,被挫折所压倒。)

5.战胜挫折的方法。

积极走出挫折,成就自己的事业,要做到以下几点:

走出挫折的前提是:正视现实和挫折,不回避,端正心态;

基础是:分析挫折产生的原因;

驱动力是:有理想和目标;

根本保证是:树立信心,增强勇气。(也是最关键的一点)

三、生命只有一次。

1.生活中的“轻生”现象、原因及开导方案。

1)在现实生活中,有些人过分地看重目标的实现和过程的艰辛,忽视了过程中的快乐和美好,一旦遇到严重一些的挫折,往往会用自己的生命换取问题的所谓“解决”。

2)青少年轻生的主要心理原因。

开导方案。遇到挫折,认为实在是走投无路了。

有些我们“不能逾越的挫折”,只是说明“此路不通”,但还有别的“路”可以走。②面对挫折应有弹性和智慧,随境况的变化做出明智的决断。认为死亡可以带来彻底的解脱。

忽视或放弃希望、梦想、快乐和幸福,生活的天空就会被乌云遮住;②不要放大所遇到的挫折、困苦,而将所拥有的快乐和幸福缩小;③从另外一个角度看待挫折、困苦,我们会有不同的心境。没有死亡的概念,认为死就像“闹着玩”一样,瞬间即过。

生命对于每个人都是最宝贵的,人的生命只有一次,不可重复。死,意味着生命的结束。活着才会有希望,才会有一切。生命得来不易,应倍加珍惜。

2.细细品尝生命的滋味。

生命的滋味不总是甜的,有时是苦涩的,但苦涩中又有回味无穷的甜。我们应该静下心来,细细地品尝人生的滋味,感受人生多味的丰富与美好,而不是莽撞地、不负责任地匆忙结束它。善待自己的生命是人生的一大课题,是对生命的一种珍视。

3.我们都很重要。

1)我们的生命不仅对于自己重要,对他人、对社会也同样重要。

原因:生命并不仅仅属于我们自己,它也属于我们的父母,我们是父母生命的延续;生命也属于亲人和朋友,他们把关爱给予了我们;生命更是属于社会,我们是社会的人。

2)“我很重要”。我们的地位可能很卑微,我们的身份可能很渺小,但这丝毫不意味着我们不重要。只要我们在努力,在为光明而奋斗,我们就是在无比重要地活着。

对于这颗美丽的星球和无数的生灵来说,我们很重要。

特别关注。1.“生命之钙”的成分:坚强的意志、明确的目标、积极的心态、不轻言放弃的信念、自我更新的勇气、承受挫折的能力,化解痛苦的智慧,强烈的责任感等等。

2.要珍惜、爱护我们的生命。

课余时间,不追逐打闹,不玩危险的游戏,不做对自己或者他人有危险的事情。

走路要注意交通规则,有病及时医治,积极参加体育锻炼。

对人对事都要用积极地、乐观的态度去对待,不能用狭隘的眼光去看待事物;无论遇到怎样的危机和挫折,都不能产生轻生的念头,都不放弃生存的希望。

生命只有一次,我们要珍惜生命,尊重生命,热爱生命,善待生命;同时,尊重、爱护他人的生命。

第三课你就是一道风景p21

知识梳理。重点:学会欣赏自己。

我们每个人都是一道亮丽的风景,学会欣赏“自我”,是人生的一大智慧。

一、不必太在意自己的外形和容貌,学会自我接纳。

1.青春期的烦恼:不满意自己的容貌,为自己的外形而深深地自卑。如有的人为“少白头”烦恼,有的人为身高烦恼,有的人为体型烦恼,有的人为肤色烦恼……

2.克服烦恼的方法:

对自己不要太在意,以积极的心态接纳自己的形象。

发现自己的优势,学会欣赏自己独特的美。

正视不足,化劣势为优势。

重视内在美。提高自己的文化素养,加强品德修养,培育心灵和精神的美。

积极的自我暗示等。

3.学会正确认识自己,接受自己,欣赏自己。

理由:大自然既然造就了每一个人,就赋予了每个人独特的、不同于别人的容貌、身材、气质和智慧。也许你会觉得自己有某些缺陷,但是,你不必为自己的生理特点而烦恼,应该对自己有信心,相信自己是独一无二的。

如果只看到自己的短处、缺陷,实际上是放大了这些缺陷,更会引起别人的注意。

二、没有超人(正确对待缺陷与完美)

1.存在的问题:处于青春期的中学生总想追求完美,总对自己的缺陷耿耿于怀,总希望所有的缺陷都远离自己。

2.解决办法:

1)不要幻想完美。完美的超人是不存在的。尺有所长,寸有所短。人应该扬长避短。

2)多看看自己“所拥有的”。①在这个世界上,每个人或多或少都存在某些缺陷,没有人是十全十美的。无需抱怨命运的不公,多看看自己“所拥有的”,就会觉得阳光更多地洒在自己身上。

②如果你想幸福、想成功,就应该多透过阳光的角度去看人生,不要老想着人生中的风霜雨雪,讲自己“所拥有的”全列出来,你会发现自己其实挺富有。

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