七年级下册复习提纲。
八年级思想品德上册复习提纲。
第四课交友的智慧。
1、交友的原则？
善交益友，乐交诤友，远离损友。
2、“益友”——指品德高尚、志同道合，有益于自己进步的朋友。
“诤友”——是能够直言不讳地指出我们的错误、缺点或不足，批评和帮助我们的朋友。
损友”——是指会对自己产生不良影响的朋友。
3、怎样评价“江湖义气”或“哥们儿义气”？
①友谊与“江湖义气”是有本质区别的。
“江湖义气”只讲“友情”，不讲是非，其结果是助长坏思想、坏行为的产生，最终必然是一害朋友，二害自己，三害集体。
③很多青少年就是因为“江湖义气”或“哥们儿义气”而走上了违法犯罪的道路。
4、交友的艺术是什么？
掌握方法，讲究艺术，付出努力。
对待同学和朋友要心胸宽阔、理解体谅、严于律己、宽以待人。②要欣赏并真诚地赞美朋友的成功，不能嫉妒朋友的成功，第六课从众与自主。
1、什么是从众？
—大家怎么认为，自己就怎么认为；大家怎么做，自己就跟着怎么做。
2、从众的积极作用？
有利于个人识大体、顾大局，保证团队成员统一认识和行动，增强团体的凝聚力和战斗力。
②有利于个体获得安全感和自信心。
有助于学习他人的经验，扩大视野，修正自己的思维方式，减少不必要的烦恼和误会。
3、从众的消极作用？
①阻碍个人的发展，如：弱化自我意识，束缚独立思考。抑制开放、竞争、开拓和进取的意识。阻碍独立性的培养，窒息个性的发展。扼杀创新精神和创造力。
影响到集体的事业。
更严重的是，不少青少年违法犯罪就是从盲目从众开始的。
4、导致盲目从众的原因？
①缺乏独立思考和明辨是非的能力是盲目从众的主要原因之一。
②社会群体的压力和影响是从众的另一个重要原因。
③缺乏抵御非正式团体和外部不良影响的能力，是青少年从众的又一个重要原因。
5、怎样克服消极从众心理？
避免盲目从众，走向自主。
①独立思考，明辨是非。要避免盲目从众，就要努力学习知识，积累经验，锻炼能力，特别要注意培养独立思考、自主判断、明辨是非的能力。
②自主选择，勇于负责。全面地发展自我，特别是增强自主作出合理的、负责任的选择和行动的能力。
③增强抵挡团体不合理压力的能力，学会抵制外部不良的**。
④心中有原则。
第八课一念之差。
1、产生危险**的原因是什么？(青少年为什么容易因“一念之差”而酿成失足的悲剧？)
青少年好奇心强，喜欢模仿。
面对周围世界的**，青少年缺乏辨别力和自控力。容易因“一念之差”而酿成失足的悲剧。
2、不良**有哪些？
—“黄毒”的危害性？
①一旦涉“黄”，轻者会精神萎靡、纪律涣散、不思进取。
②重者极易诱发性犯罪及与之相关的暴力犯罪和经济犯罪。
——赌博的危害性？
①赌博是一种不正当的娱乐，容易形成贪婪、好逸恶劳、尔虞我诈、投机取巧等不良品质。
②未成年染上赌瘾后，会严重影响学习和生活，甚至走上违法犯罪的道路。
——毒品对个人、家庭、社会造成哪些危害？
①对个人来说，危害身体健康，甚至导致死亡。
②对家庭来说，给家庭经济造成损失，破坏家庭和睦和幸福。
③对社会来说，破坏社会的安定。
——邪教的危害性？
①邪教“**功”具有极强的的欺骗性，可以使人丧失正常的思维和理智，甚至失去人性。
②已经导致一些家庭妻离子散、家破人亡，破坏了社会的安定。
③“**功”是***、***、反科学的邪教。
3、怎样拒绝不良**？
①面对不良**，青少年要思考分析，并理智地拒绝不良**，把时间和精力放在学习和健康的娱乐上，不涉足不健康场所。
②要学会控制自己的欲望和冲动，战胜自己。
③在没有别人监督时，严格要求自己，不做自己想做而不应该做的事情。
④遵守道德规范、法律法规和校规校纪。
第九课一步之遥。
1、不良行为、严重不良行为和违法犯罪之间的联系？
从不良行为到违法犯罪说明了什么？)
从不良行为到严重不良行为，从一般违法到刑事犯罪，没有不可逾越的鸿沟，只有一步之遥。
②如果经常犯小错误，有不良行为，又不及时改正，就有可能一步步走向违法犯罪的深渊。
2、违法行为——不履行法律规定的义务或做出法律禁止的行为，（违法要承担法律责任）
3、什么是一般违法行为？
行政违法行为和民事违法行为情节比较轻微，对社会危害相对较小，因此被称为一般违法。
行为。4、什么是犯罪？
犯罪是指具有严重的社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。
特征：（1）犯罪是严重危害社会的行为。严重社会危害性是犯罪最基本的特征。
（2）犯罪是触犯刑法的行为。刑事违法性是犯罪的法律标志。
3）犯罪是应受刑罚处罚的行为。刑罚当罚性是严重危害性及刑事违法性的必然结果。
5、违法行为的种类及相应的法律责任。
违宪、民事、行政和刑事违法行为，分别应受到违宪制裁、民事制裁、行政制裁和刑事制裁。
6、不良行为、一般违法行为与犯罪行为之间的关系。对青少年的启示、 关系（或案例说明了什么道理）：
（1）不良行为、一般违法行为与犯罪行为之间有着密切的联系，没有不可逾越的鸿沟。不良行为可能发展为违法犯罪，严重不良行为已属违法行为，离犯罪仅有一步之遥。从不良行为到严重不良行为，从一般违法到刑事犯罪，只有一步之遥。
有不良行为不及时改正，极有可能走向违法犯罪的深渊。
（2）违法犯罪行为要承担相应的法律责任，受到法律的制裁。
启示：（注：根据材料选择适合的要点来回答。）
人的堕落往往是从不良行为开始的，因此。
1）要防微杜渐，从克服小缺点、小错误、坏习惯、坏作风开始，防患于未。
然，把违法犯罪消灭在萌芽状态之中。
2）杜绝一些极易被忽略的不良习惯。
3）学会抵制不良**，增强自我控制和明辨是非的能力。
4）提高道德修养，增强法律意识。克服因年龄小而犯罪就不会被判刑，只。
要不犯大错误、犯点小错误没关系的错误思想。
5）谨慎交友，善交益友，远离损友。
6）克服盲目从众，自主选择，勇于负责。
7）如果有了过错，一定要正视并勇于改正，树立“知耻近乎勇”的品质。
7、惩处犯罪分子的目的是什么？
一方面是为了保护公民的合法权益不受侵害，保卫国家的安全，保障社会主义建设的顺利进行，另一方面也是为了遏制、教育犯罪分子，使其悬崖勒马，同时对某些有不良动机的人也是一种震慑。
第十一课与挫折同行。
1、如何正确认识挫折？
（1）挫折是成长中必然的事，是普遍存在的，每个人都会遇到。
（2）挫折具有两重性。一方面，挫折会给人以身体和心理上的打击，造成精神上的烦恼和痛苦，使生活道路变得曲折；另一方面，挫折对于意志坚强、积极进取的人具有积极作用，它能够增长人的知识才干，激发人的进取精神，磨练人的坚强意志，提高人的适应能力，促**成就伟大的事业。
3、怎样面对人生道路上的挫折？
正确的认识挫折、困难与失败，勇敢的面对它们，学会用灵活的策略、理智的态度克服它们；培养坚强的意志品质，树立远大的人生理想，用勇气迎接困难，以意志应对挫折。
4、怎样战胜挫折？
（1）冷静看待挫折；
2）乐观面对挫折；
（3）坚强战胜挫折；
（4）树立人生理想。
5、面对挫折，我们可以采取哪些策略和方法来化解？
（1）及时降低期望值，果断的改变目标，体验成功的喜悦，增强自信；
（2）尝试进行一些活动，或参加一些集体活动，以转移情绪，减轻心中烦恼；
（3）学会运用一些心理疏导方法（如心理补偿法、情感的合理宣泄或转移法、升华法、自我暗示法、系统脱敏法等）进行自我疏导、自我排解。
（4）主动向他人倾诉自己的苦恼、郁闷，或事情是张、专家进行辅导等来消除积郁，走出困境，走向成功。
6、坚强意志的作用有哪些？
坚强的意志是战胜挫折最可靠的保证。培养坚强的意志，有助于我们战胜困难、承受挫折和适应环境，对于我们学习、生活和未来人生的发展具有重要的意义。
7、如何培养坚强的意志？
有意识、有针对性的培养。提高行动的自觉性、果断性和坚韧性，增强自制力。
8、树立远大人生理想的作用。
树立远大的人生理想，就确立了前进的方向，就能有勇气和力量去战胜人生道路上的艰难险阻；反之，没有远大的人生理想，就会目光短浅，不求上进，在困难和挫折面前，就会退缩不前，一蹶不振。
第二课哭泣的自然。
1、原因：人类的过度消耗，自然资源日趋枯竭，环境日益恶化。
资源在枯竭表现为：物种减少，土地荒漠化，水资源短缺，能源匮乏。
环境被破坏表现为：人类在耗费更多的资源的同时，也严重污染了水、土壤和空气，破坏了自然环境。
2、生物多样性有什么作用？生物物种减少的原因及严重后果。
作用：①生物多样性具有很高的价值，最为宝贵的是：它是大自然造就的基因资源库；②生物多样性是生命支持系统最重要的组成部分，维持着自然界生态系统的平衡，是人类生存和可持续发展必不可少的基础；
原因：①人类的乱砍滥伐乱捕和环境污染。②因为一个物种灭绝之后，就永不再生，而依附于这个物种的其他物种也随之消失。
后果：生物多样性的减少，必将恶化人类的生存环境，限制人类生存发展的机会，甚至严重威胁人类的生存与发展。
3、土地荒漠化的原因、严重后果及措施
原因：由于各种因素的影响，特别是人类活动的影响，如对森林的过度砍伐、对草原的过度放牧、过度开垦等，土地荒漠化越来越严重。
后果：沙尘暴是土地荒漠化给人类带来的典型环境灾难。
措施：保护植被，植树造林，实施可持续发展战略。
4、水资源短缺的原因、严重后果及措施
原因：人类的过度消耗和环境污染。
后果：淡水资源危机可能是人类以后面临的最大的生存危机。
措施：节约用水，保护水资源。
5、能源匮乏的原因及严重后果。
原因：不合理开发和利用，过度消耗。
后果：阻碍经济和社会的发展，影响可持续发展。
6、水污染的原因及严重后果。
原因：由于人类的生产和生活活动，水资源遭到了严重的污染。
后果：影响生物生长和人体健康，使地球上千千万万的生命受到威胁。
7、土壤污染的原因及严重后果。
原因：人类大量使用化肥、农药，日常生活和工业生产产生的废水、废渣和垃圾越来越多。
后果：不仅严重损害农作物的生长，也直接或间接的损害人类和其他生物的健康。
8、大气污染的原因及危害和措施。
八年级下册思想品德知识点复习
第一课人类的朋友。1 自然环境包括那些因素？人类与大自然是怎样的关系？因素 地质环境 水环境 生态环境 大气环境 空间环境等。关系 人类是在自然环境中生存，并从中获取各种自然资源，以维持自己的生存和发展的。因此，环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件。人类是大自然的产物，是大自然的一部分。人类与大...
八年级下册思想品德知识点
第一单元权利义务伴我行。第一课国家的主人广泛的权利。公民应该怎样正确行使权利？公民在行使权利时要尊重他人权利。公民在行使权利时，不得损害国家的 社会的 集体的利益。要在法律允许的范围内行使权利。要以合法方式行使权利。如何行使言论自由的权利 言论自由不是无限制的绝对自由。滥用言论自由是法律不允许的。第...
八年级思想品德知识点
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