第十课诚信做人到永远。
1.什么是诚信？p115（是什么）
我们为人处事、与人交往，要讲究诚信，即诚实守信。“诚”，就是内诚于己，诚实无欺、诚实做人诚实做事、实事求是；“信”，就是外信于人，有信用、讲信誉、守信义。
2.为什么要诚信？
1）事实证明，交往中不兑现承诺，会失信于人，产生信任危机。（2）不讲诚信可以欺人一时，但不能欺人一世，一旦被识破，难以在社会立足，害人害己（3）为人诚信，能得到别人信任，自身道德得到升华，同时，诚信是中华民族的传统美德，是做人的基本准则。
3.诚信的基本要求是什么？为什么？
诚信的基本要求是：对人守信、对事负责。
1）做老实人，办老实事，是人们崇尚的行为准则，实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功的保证。（2）敷衍了事、弄虚作假，就做不好事，更做不成大事。
4.如何慎重作出承诺？
承诺是一件严肃的事情。（1）没把握答应别人要求时，不轻易需要诺言，学会拒绝（2）一旦有所承诺，就应努力兑现。
5.你赞成“小节无害论”吗？为什么？
我们做的大事、小事都要认真面对，做人方面没有大事小事之分。
生活是点滴小事构成的，诚信做人就体现在点滴小事上。
我们做大事也要拘小节，把做事与做人有机统一起来。
6.诚实与信任的关系。.为什么说诚实会获得信任？
坚持诚实，就会赢得信任。诚实是获得信任的前提，对人不诚实就会产生信任危机。信任的基础永远是诚实。
7.坚持诚信应遵循的原则是什么？
1)坚持实事求是，是诚信做人的守则之一。(2)在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人利益一边。(3)在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边。
(4)在情与法的冲突中，诚信守则要求我们站在法律一边。
8. 诚信的智慧有哪些？
1、对诚信的理解应与具体的情景结合起来，在现实生活中做出诚信的正确选择。
2、正确对待诚信与隐私的关系，当两者发生冲突时，我们首先要结合情景，坚守原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理。
3、处理好诚信与谎言的关系，从根本上说，诚信的谎言并不违背诚实的道德。
9.对人诚实与尊重他人隐私相冲突时怎么办？
我们要结合具体情境，坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理。（1）对人诚实是人际交往的基本准则，但不能以泄露个人隐私来表明自己诚实。（2）尊重他人隐私，要以不危害社会、他人利益为前提。
否则，就要向有关部门如实相告。
10.当诚实与说谎发生冲突时该怎么办？
诚信的核心是善。虽然诚实与说谎是水火不相容的，做诚实的人就不应该撒谎，但在特定的交往情境中，有时需要我们隐瞒事情的某些真相，说些“善意的谎言”，从而维护对方的利益，这种善意的谎言并不违背诚实的道德，反而更体现对他人的尊重与关爱。
11.怎样做一个诚信的人？1、对人守信，对事负责。
2、不要轻易许下诺言，要学会拒绝；一旦有所承诺，我们应当努力兑现。3、诚信做人，体现在一点一滴的小事里。4、正确理解诚信原则、与人为善，出自公心、永不自欺，我们就能拥有诚信的智慧，做一个诚信的人。
第九课心有他人天地宽。
1.什么是宽容？
宽容指的是宽大有气量，原谅和不计较他人。我们的生活需要宽容，我们需要学会“宽以待人”。
2.人与人之间为什么需要相互宽容？（为什么）
人与人之间因为存在各种差异，需要相互宽容，尊重彼此的个性。“和而不同”求同存异，是我们宽容合作的基础。
我们都不是“圣贤”，现实生活中难免无意之中伤害别人，要体谅、尊重他人的真实感受，真诚地赔礼道歉，请求他人原谅。
我们也可能会受到别人无意中的伤害，对别人的“对不起”也要真诚接纳、理解、原谅，而不能得理不让人，更不可冤冤相报。
3.宽容的重要性？（为什么）
宽容，是一种美德：能解人之难，补人之过，扬人之长，谅人之短；为人宽容，就能赢得友谊，获得更多的朋友。宽容是高尚的。
宽容，是一种境界。一个人真诚地宽容别人的过失，他的境界就上升了一层；一个学会了宽容，他就掌握了一种提高自我的有效方法。
善于宽容，利人利己。宽容能使对方从中吸取教训，重新审视自己的行为；宽容能使自己远离烦恼、仇视，体验到宽容带来的心灵和满足。
4.宽容的原则和策略（怎麽做）
(1)宽容并不意味着我们是非不分，爱憎不明；也不是曲直不辨，麻木不仁。宽容是有原则的，不是盲目的。我们决不迁就“坏人”“恶人”，在原则问题上不能让步。
(2)“金无足赤，人无完人”，我们不仅要宽容他人，还要宽容自己、悦纳自己。要容许自己犯错误，并及时改过。
5.怎样宽容自己？
宽容自己就是接纳自己，即实事求是地面对真实的自我，（1）既不要挑剔和苛求自己，也不自惭形秽；（2）既不要妄自菲薄、全盘否定自己，也不要妄自尊大。
6.如何理解己所不欲，勿施于人？（是什麽、为什么）
自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上。我们在人际交往中，要善解人意，对人持平等、尊重和友善的态度（含义）
关心、尊重、理解他人，是己所不欲，勿施于人的实质所在。站在他人的角度思考问题，体验他人的情感世界，我们就能融洽、友善地与人相处（实质）
7、己欲立而立人，己欲达而达人的意义？（是什麽）
在谋求自己的生存与发展的同时，也要帮助别人生存与发展。我们希望别人怎样对待自己，也就应该以同样的方式对待别人。
8.如何理解换位思考与人为善？（是什麽、为什麽、怎么做）
设身处地地为他人着想，即想人所想，理解至上（含义）
是人对人的一种心理体验过程。将心比心、设身处地地为他人着想，是达成理解不可缺少的心理机制(要求）
对交往对象的切身关注，深入对方的内心世界。它即是一种理解，也是一种关爱（实质)
以怎样的眼光看待别人和周围的事物？
我们要以欣赏的眼光看人，我们就会获得尊重、信任、理解和友善。我们对周围的事物应多持欣赏的态度，多一分欣赏，就多一分理解、多一分友善、多一分爱心。
9． 怎样理解“人生而平等”？
1、集中表现在人格和法律地位上的平等。2、金钱、地位等差异不能超越人格尊严，更不能超越人们法律地位上的平等。3、这种差异是我们尊重人、平等待人、取长补短的现实基础。
10.为什么不能以貌取人？（为什么）怎样看待人与人之间的差异？
1)人与人之间存在差异，这种差异是我们尊重人、平等待人、取长补短的现实基础。(2)增强平等意识、平等对待他人、互相取长补短，才是我们应该采取的正确态度。(3)对待差异，不能以貌取人，否则不能正确、全面地认识别人甚至做出伤害别人的事，影响人际交往。
11.怎样正确对待弱势群体？（怎么做）
我们应当平等对待那些处于不利地位的人。自觉维护他们的合法权益，为他们提供力所能及的帮助。
12、为什么要尊重人、社会、自然？怎样尊重？
为什么要尊重人：1、人们需要互相尊重 2、在交往中，我们每个人都是富有尊严的独立存在的个体，有权得到别人懂得尊重。3、我们要尊重他人的尊严，尊重他人的基本权利。
怎样尊重人：尊重他人，要求我们做到礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人、充分理解他人。
为什么要尊重社会：我们社会主义国家代表人民的意志，维护人民的利益。我们对社会的尊重，也是对他人的尊重。
怎样尊重社会：遵守社会规则、承担对社会的责任等。
为什么要尊重自然：尊重自然与尊重他人、尊重社会息息相关。
怎样尊重自然：尊重自然的核心是保护环境。我们要树立生态观念。
第八课竞争合作求双赢。
1、竞争的作用：p90
1． 竞争的两面性。
积极作用：①激发潜能，提高效率。②客观评价自己，发现自己局限性。③增添学习和生活的乐趣。
消极作用：①产生自卑感。②可能滋生骄傲自大的情绪。③产生嫉妒心理。
2、忌妒心理的危害：
忌妒心理是一种微秒、强烈而又隐蔽的消极情感，是拿别人的成绩惩罚自己的消极心理，对我们的发展有很大的危害。
危害身心健康；②破坏同学关系；③影响人际关系；④压抑和摧残人生。
3、如何对待忌妒心理？
忌妒是竞争的副产品。尽管每个人都可能产生妒意，有时可能会成为人们进取的动力，但是忌妒心理是一种微秒、强烈而又隐蔽的消极情感，是拿别人的成绩惩罚自己的消极心理，对我们的发展有很大的危害。做一个合格的竞争者，就要消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。
4如何克服忌妒心理？
认识忌妒心理的危害；②提高自己的道德修养；③客观评价自己，调整和控制自己的妒意，客观、冷静、全面的分析自己，找出优点与不足；④将心比心，妒意会给我们带来麻烦和苦恼，环卫思考，收敛妒忌行为；⑤学会合理的宣泄，转移注意力，多参加集体活动；⑥开阔胸怀。
5、竞争的规则：公平6、竞争中应遵守的基本准则：道德和法律。
7、竞争的目的：在于超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。
8、合作与共享的关系（合作的重要性）p93
个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。
1）合作是共享的基础。作的成果属于大家，由大家共享。合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。
2）合作的力量是无穷的。合作有分工，要求各方承担责任、完成各自的任务。
3）合作的核心是发扬集体主义精神。个人力量是有限的，只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。（合作的必要性）
4）合作是事业成功的前提。合作能集聚力量、启发思维、开阔视野、激发创作性，并能培养同情心、利他心和奉献精神。精诚合作会使我们分享到成功的愉悦，互助互惠能让我们取得更大的胜利。
(合作精神的作用)
9、如何培养合作精神？
第一，有集体主义观念和集体主义精神，一个只关注自我，只强调个性的人，是难以树立合作精神的。
第二，心胸开阔，不较个人得失。凡事都斤斤计较，害怕吃亏的人，也不易树立合作精神。
第三，想人所想，急人所急。遇事总是自我中心，对他人漠不关心的人，也无法树立合作精神。
10、在合作中竞争的内涵 （怎样理解合作中竞争？） p95
一方面，团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争；另一方面，成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。
11、为什么要在合作中竞争？（在合作中竞争的意义）
我们学会在合作中竞争，才能充分地合作和合理地竞争。竞争和合作的和谐交融，会使我们的集体更强人，使我们每个人更快地进步。
12、怎样在合作中竞争？（在竞争中合作的要求？）
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