批注：在重要的地方用横线画出来；不懂或者不清楚的在旁边做记号，在适当的时间和同学讨论或问老师；完成用ok手势示意。
【自主学习】（7分钟）
一、复习引入
二、自学：阅读教材p47-51
1、完成课本p48中间位置方框里面的问题（答在书上）；
温馨提示：写出关键词、答在下面。2、结合课本了解经济特区的发展历程。
要求：1.注意恰当的称呼以及“请”、“谢谢”等文明用语的使用；2.
每个小组问一个问题，前面小组问过的问题后面不能再问；3.尽量提问年长的老师，因为他们亲身经历那段岁月，最有发言权。（12分钟）
【师生讨论】（27分钟）
一、现场采访。
围绕下面问题，就“改革开放”的相关话题采访现。
场老师，把采访内容的大体意思记录下来。
1、为什么要实行家庭联产承包责任制？
2、家庭联产承包责任制前后有什么变化？
3、我国为什么要对外开放？
4、改革开放对我国有什么影响？
5、你看到或者经历过的改革开放对我们盘县有什么影响？
6、你所经历的还有那些重要的原因使我国有如此大的变化？
二、教师小结。
1、总结家庭联产承包责任制的意义。
家庭联产承包责任制是一个伟大的创举，是中国农村经济体制改革乃至整个经济体制改革的序幕，突破了 “大锅饭”的旧体制，提高了农民生产的积极性，解放了农村生产力。促得全国农民不断走上富裕的道路。
2、总结经济特区的作用。
深圳、厦门等经济特区的设立和发展，不仅拉动了本地和周边地区的发展，更带动了整个中国的对外开放事业。正是有了特区人尤其是深圳人敢为天下先的精神，“春天的故事”才会诞生。
要求：1、以小组为单位进行讨论，注意小组的分工合作（有记录员、中心发言人、声控员等等），可以移动位置，不能出现边缘人；2、把讨论的答案用气泡图写在中卡上（注意笔颜色的搭配，尽量整洁美观）；3、讨论6分钟，先写完的小组把卡挂到后面的黑板上，中心发言人准备讲解本组答案，发言时间最多2分钟。（共12分钟）
三、讨论：变化奥秘还有哪些？
四、老师小结。
当堂训练】（7分钟）
1、中国农村的改革始于2023年的（ ）
a、 土地开始买卖 b、深圳经济特区的建立 c、家庭联产承包责任制
如果有时间学生演唱该歌曲《春天的故事》歌中唱到：“2023年，那是一个春天，有一位老人在中国的大地上画了一个圈，神话般地崛起座座城市，奇迹般的聚起座座金山，春雷啊唤醒长城内外，春晖啊，暖透了大江两岸……”据此回答：第2-3题：
2、歌词中的老人是指（ ）
a、***同志 b、***同志 c、***同志
3、“春雷、春晖”所指的事件是：（
a、春天的一种自然现象b、中华人民共和国的成立 c、中国实行了改革开放
4、开放以来所取得的巨大成就，举世瞩目。一位世界银行家评论说：中国只用了一代人的时间，取得了其他国家用了几个世纪才能取得的成就。你知道发生这些变化的奥秘是什么吗？
说具体，比如：现在该怎么做，以后怎么做等等。
5、你打算为我们盘县更大的变化发展做些什么？
提问学生【小结反思】
1、这节课我学到了什么？
2、我还有什么疑问？
3、教师简单总结激励学生后如果有时间学生演唱《走进新时代》结束本课学习。
思想品德人民版七年级 下
思想品德 下 复习提纲。第一单元。1 玩是我们的权利，爱玩是我们的天性。2 联合国儿童权利公约 p2 3 哪些人会侵害我们玩的权利？答 关心爱护我们的父母 老师。4 怎样维护我们玩的权利。答 增强自身的法律意识 可以与侵权人沟通 协商来维护自身的合法权益 呼吁社会中的机关 团体和个人，加强对儿童权利...
人民版七年级思想品德教学反思
对郭武松校长一节思想品德课的反思。香鹿山镇第二初级中学何利娜 2011.11.13 前段时间我有幸聆听了郭武松副校长的一节思想品德课，郭校长的教学目的性强，有针对性，学生自主积极性很高，学习氛围浓厚，仿佛是一场视觉 听觉交织的盛宴，给我留下了深刻的印象，也有很多值得我学习 值得反思的地方。1 目标明...
人民版七年级下册思想品德教案
七年级思想品德教案。教学目标 让学生了解玩也是自己的一项权利。教学重点 儿童玩的权利的法律依据。教学难点 青少年维权方案。教学方法 讨论式。教学过程 导入新课 我们每个人都爱玩，爱玩是我们的于性，但父母，老师总是担心我们国为玩而耽误了学习，想方设法地限制我们玩的时间。也也许他们并不知道，玩不仅让我们...