第21章二次根式单元检测（a卷）的命题说明。
本卷的命题主要是根据新课程标准和《评价标准》中的教学目标和要求，重点考查二次根式的概念、性质、化简及运算，要求学生掌握二次根式的化简和运算，明确二次根式中字母取值范围的确定方法，会对二次根式进行化简。本卷重点考查“从特殊到一般”或“从一般到特殊”、转化与化归等重要的数学思想方法，还突出考查了逆向思维的数学思维方法。
本卷的命题突出重点，以基础题目为主，容易题占多数，兼以一点中档题，尽可能做到低起点，照顾绝大多数的学生，难度估计在0.70~0.75之间。
以下列出各小题的考查重点：题号123456789101112131415
重点考查的知识点二次根式的概念。
二次根式的加、减、乘、除法运算法则二次根式的乘法公式成立的条件最简二次根式的概念同类二次根式的概念。
二次根式中字母取值范围的确定方法，进一步理解二次根式的概念会用二次根式的性质：a
a（a≥0）去化简根式。
会用二次根式的性质：a2a（a≥0）去化简根式会进行简单的二次根式的混合运算。
最简二次根式与同类二次根式的综合运用会进行简单的二次根式乘、除法运算会进行简单的二次根式加、减法运算逆用二次根式的性质：a
a（a≥0）去分解因式。
利用二次根式的除法法则进行简单的二次根式的化简会进行简单的二次根式的加、减、乘、除四则混合运算。
九年级数学二次根式测试题
二次根式训练题。班别姓名座号成绩。一 选择题 本大题共8小题，每小题3分，共24分 1 使式子有意义的x的取值范围是 a b.c.d.2.下列各式中计算正确的是 a b c d 3 若三角形的面积为12，一边长为，则这边上的高为 a b c d 4 将下列根式化成最简二次根式后，被开方数与的被开方数...
九年级数学二次根式测试题B
九年级数学第二十一章二次根式测试题 b 一 选择题 每小题2分，共20分 1 2005 湖北襄樊 下列说法正确的是 a 若，则a 0 b cd 5的平方根是。2 二次根式的值是 a b c d 0 3 化简的结果是 a b c d 4 若是二次根式，则a，b应满足的条件是 a a，b均为非负数b a...
九年级数学二次根式检测试题
命题意图 第二十一章二次根式需要考查的是二次根式 最简二次根式的概念，并能熟练地化简含二次根式的式子，会进行简单的二次根式的加 减 乘 除四则运算，并经历从特殊事例归纳一般规律的过程，初步体会不完全归纳法的数学思想。a卷的难度为0.7，b卷的难度为0.6。第21章二次根式单元测试 a 满分100分，...