学年八年级数学上学期期中试题 新人教版第41套

发布 2022-08-10 08:41:28 阅读 8817

江苏省泰兴市溪桥镇初级中学2013-2014学年八年级上学期期中考试数学试题新人教版。

本卷满分150分;考试用时120分钟。

一、选择题(每小题3分,共18分)

1. 下列是我国四大银行的商标,其中不是轴对称图形的是( )

2.在下列说法中,正确的是( )

a.如果两个三角形全等,则它们一定能关于某直线成轴对称;

b.如果两个三角形关于某直线成轴对称,那么它们是全等三角形;

c.等腰三角形是以底边高线为对称轴的轴对称图形;

d.若两个图形关于某直线对称,则它们的对应点一定位于对称轴的两侧;

3.如图,给出下列四组条件:

其中,能使的条件共有( )

a.1组 b.2组 c.3组 d.4组。

4.如图,△abc中,∠c = 90°,ac = bc,ad是∠bac的平分线, de⊥ab于e,若ab = 10cm,则△dbe的周长等于( )

a.10cm b.8cm c.6cm d.9cm

5.下列命题中是假命题的是( )

a. △abc中,若∠b=∠c-∠a,则△abc是直角三角形。

b. △abc中,若ab∶bc∶ac=7∶24∶25则△abc是直角三角形。

c. △abc中, 若ab2-bc2=ac2则△abc是直角三角形。

d. △abc中,若∠a∶∠b∶∠c=3∶4∶5则△abc是直角三角形。

6.如图所示,已知在三角形纸片abc中,bc=3, ab=6,∠bca=90°,在ac上取一点e,以be为折痕翻折△abc,使ab的一部分与bc重合,a与bc延长线上的点d重合,则线段ad的长度为。

a.6b.3c.4d. 2

7.等腰三角形一条腰上的高与底边所成的角的度数等于( )

a. 顶角的度数b. 顶角度数的一半

c. 顶角度数的2倍 d. 以上都不对。

8.如图:在△abc和△dbc中,∠1=∠2,∠3=∠4,p是bc上任意一点。图中的全等三角形共有 (

a.3对b.4 对c.5对d.6对。

二、填空题(每题3分,共30分)

9.小强站在镜子前,从镜中看到镜子对面墙上挂着的电子钟如右图所示:

则此时的实际时刻是。

10.如果一个等腰三角形的一个外角等于110°,则该等腰三角形的底角的度数是。

11.如图,已知,,要使 ≌,可补充的条件。

是写出一个即可).

12.如图,学校有一块长方形绿地,有极少数同学为了避开拐角走“捷径”,在绿地内走出了一条“路”.他们仅仅少走了步路(假设2步为1米),却踩伤了花草.

13.如图,有一底角为35°的等腰△abc,两腰ab、ac的垂直平分线与底边分别相交于d、e,则∠dae的度数是。

14. 如图 , acbc于c , deac于e , adab于a , 若 bc =ae=3、 ad = 5 , 则:

ec15. 如图,在δabc中,∠c=90°∠abc的平分线bd交ac于点d,若bd=10厘米,bc=8厘米,则点d到直线ab的距离是厘米。

16. 直角三角形两直角边长分别为5和12,则它斜边上的高为___

17.如图,点p在∠aob的内部,op=6,∠aob=30°;点m、n分别是点p关于直线oa、ob的对称点,线段mn交oa、ob于点e、f,则△pef的周长是。

18. 如图:已知在中,∠c=90°,ac=4,bc=3,在直线上找点,使是等腰三角形,则ap的长度为。

三、解答题(共96分)

19.(本题8分)

如图:δabc中,ad⊥bc,垂足为d,bd=cd。求证:△abd≌△acd。

20. (本题10分)

如图:ae、bc交于点m,f点在am上,be∥cf,be=cf。

求证:am是△abc的中线。

21. (本题10分)

如图:△abc中,ab=ac,1)用尺规作图作分别作出∠a的平分线和ab边的垂直平分线。

2)设∠a的平分线和ab边的垂直平分线交于点d,求证:da=db=dc

22.(本题10分)

如图:为了美化环境,在一块正方形空地上分别种植四种不同的花草。现将这块空地按下列要求分成四块:

⑴分割后的整个图形必须是轴对称图形;⑵四块图形形状相同;⑶四块图形面积相等。现已有两种不同的分法:⑴分别作两条对角线,如图(1);⑵过一条边的四等分点作这边的垂线段,如图(2)。

请你按照上述三个要求,分别在下面图(3)、图(4)两个正方形中给出另外两种不同的分割方法.(正确画图,不写画法)

23. (本题10分)

如图,已知0b、oc为△abc的角平分线,de∥bc交ab、ac于d、e;

1)求证:de=bd+ec

2)若△ade的周长为15,bc长为7,求△abc的周长。

24. (本题10分)

如图:rt≌rt ,点c、a、e在一条直线上,若ab=c、ac=b、bc=a,请利用这个图形验证勾股定理。

25. (本题12分)

如图:四边形abcd中ab=dc,ad=bc,点e、f**段bd上,且be=df。(1) 求证:

△abd≌△cdb ; 2)指出线段ae与cf的关系,并说明理由。(3)若将题中的条件“点e、f**段bd上”改为“点e、f在直线bd上”那么你在(2)中得出的结论还一定能成立吗?若能,直接写出结论;若不能,请画出一个图形作为反例说明。

26. (本题12分)

已知:rt中,∠c=90°。(1)如图(1)以rt的三边为直径的三个半圆面积分别表示为,则:之间有什么关系?证明你的结论。

2)如图(2),将图(1)的面积为的半圆沿斜边ab所在的直线翻折,翻折后的半圆恰好经过直角顶点c,若ab=5,ac=4,请你利用(1)中的结论求出图(2)中阴影部分的面积。

27. (本题14分)

如图,已知△abc中,bc=ac=8厘米,∠c=90°,如果点p**段ac上以1厘米/秒的速度由a点向c点运动,同时,点q**段bc上由c点向b点运动,运动速度与点p的运动速度相等,点m是ab的中点。

1)在点p和点q运动过程中,△apm与△cqm是否保持全等,请说明理由;

2)在点p和点q运动过程中,四边形pmqc的面积是否变化,若变化说明理由;若不变,求出这个四边形的面积;

3)线段ap、pq、bq之间存在什么数量关系,写出这个关系,并加以证明。

八年级数学答案。

三、解答题。

19.略;20.略;21.略;22.以下分法供参考,其余分为四个全等的直角三角形的方法应视为同一种方法。

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