二年级数学预习要求

同学们，预习是一种有效提高学习效率的好方法。有效的预习，能提高学习知识的目的性和针对性，可以提高课堂听讲效率。改变被动学习的局面，同时也是培养自学习惯、提高自学能力最有效的途径。

数学学科的学习，要十分重视课前学习习惯的培养。

一、看。课前要认真阅读两遍信息窗的文字，仔细观察信息窗的**。二、划。

预习中遇到信息窗中有疑问的地方，用“--等自己喜欢的标记划出来，课堂中认真听老师讲解。三、想。

针对新知识，要能提出一些有价值的问题，多问为什么，并积极和老师同学进行**分析。四、做。

对书上的实物、直观图、线段图、模型等都要动手做一做、画一画，在理解知识的同时提高动手实践能力。五、写。

将自己能够独立解决的问题解答出来，并认真完成导学作业，检验自己的预习效果。

二年级数学预习要求。

同学们，预习是一种有效提高学习效率的好方法。有效的预习，能提高学习知识的目的性和针对性，可以提高课堂听讲效率。改变被动学习的局面，同时也是培养自学习惯、提高自学能力最有效的途径。

数学学科的学习，要十分重视课前学习习惯的培养。

预习中遇到信息窗中有疑问的地方，用“--等自己喜欢的标记划出来，课堂中认真听老师讲解。三、想。

针对新知识，要能提出一些有价值的问题，多问为什么，并积极和老师同学进行**分析。四、做。

对书上的实物、直观图、线段图、模型等都要动手做一做、画一画，在理解知识的同时提高动手实践能力。五、写。

将自己能够独立解决的问题解答出来，并认真完成导学作业，检验自己的预习效果。

二年级数学预习要求

一 看。二年级数学预习要求。二 划。预习中遇到信息窗中有疑问的地方，用 等自己喜欢的标记划出来，课堂中认真听老师讲解。三 想。针对新知识，要能提出一些有价值的问题，多问为什么，并积极和老师同学进行 分析。四 做。对书上的实物 直观图 线段图 模型等都要动手做一做 画一画，在理解知识的同时提高动手实践...

二年级预习要求

1 在课文中圈出生字，用 线画出生词。2 给田字格里的生字标上拼音 写部首 音序，并组两个词 不在田字格里生字读2遍。想一想 你可以用什么方法记住这些字。课文 3 给课文标上段落的序号，圈出每个段落的好词读一读。课文 4 读3 5遍课文，想一想 课文写了一件什么事？在预习本上完成 提出1个有价值的问...

二年级预习要求

预习要求 1 读课文十遍，标自然段。2 我会认标拼音 组词 读三遍。3 我会写标拼音 部首 组词。4 读七彩课堂近义词 反义词 多音字 词语导学五遍。5 读词语卡片五遍。每次预习作业要求家长签字！签在语文书课题旁，格式 已预习，姓名，日期 预习要求 1 读课文十遍，标自然段。2 我会认标拼音 组词 ...