《谈生命》
学习目标。1、朗诵课文,理清文章脉络,理解文章主旨。
2、领会文章象征手法的运用,体会文章用形象的比喻表达深刻思想内容的写作方法。
3、体会作者在文中表达的含蓄深沉的感情,深刻理解人生意义。
一、预习导学。
链接材料】——作者简介:冰心,原名谢婉莹,现代著名作家、儿童文学家。2024年10月5日生于福建福州长乐。
童年是在山东烟台海边度过的。大海以它奇幻多彩的晨昏朝夕,孕育了她丰富的想像,陶冶了她诗人的气质。在海边孤寂的童年生活中, 冰心7岁就开始阅读《三国演义》《聊斋志异》《西游记》《水浒传》和林纾翻译的《说部丛书》。
2024年全家迁至北京。五四运动爆发时,她是预科一年级学生,满腔热情地投入青年爱国运动。为了扩大宣传效果,她开始在北京《晨报》发表《21日听审的感想》等鼓吹爱国****的**,署名谢婉莹。
从2024年9月起,以冰心这一笔名写了许多问题**,引起了较为强烈的社会反响。2024年,在理预科毕业后,就考入文本科,写出了为文坛瞩目的短诗集《繁星》和《春水》,造成了所谓“小诗的流行的时代”,当时有人将此类短诗称为“春水体”。冰心的诗歌风格含蓄、温婉、隽美。
2024年,冰心出版了**集《超人》,诗集《繁星》《春水》。同年她毕业于燕京大学,于2024年8月赴美留学。这时期的作品中更热衷于以宣扬母爱、自然、童心为内容的“爱的哲学”,代表作有《悟》《寄小读者》等。
2024年冰心得文学硕士学位后返国,先后任教于燕京大学、清华大学和女子文理学院。其时,北伐战争的革命风暴使她感到超阶级的“爱的哲学”的虚幻;日寇入侵的炮火将她那个能“融化消灭”世间烦愁的“家”也拆散了。冰心的思想有所变化,写出了《分》《冬儿姑娘》等作品,对劳动者的苦难生活寄予深切的同情。
1、注音或写字。
挟卷( )芳馨( )怡悦( )云翳( )chán岩( )休qì( 骄shē(
2、请用最简洁的语言概括:作者把生命比作什么?
二、**展示:
1、理清行文思路——本文为“一片作”,一气呵成,但思路清晰,章法严整。清说说你对文章思路的看法。
2、 “生命是什么”与“生命像什么”只有一字之差,作者为什么对前者“不敢说”而对后者“能说”?根据文意说说你的理解。
3、作者将生命比作“一江春水”和“一棵小树”并充发展开,请联系思路,分析作者这样写的用意。
4、“一江春水”和“一棵小树”分别经历了哪几个生命历程或哪几种生命状态?
5、在几种生命历程和生命状态中,“春水”“小树”表现了怎样的心理品质、情绪状态?
6、最能表达课文主题思想的是哪一句或哪几句?
7、最后一层在全文结构和表达主题方面起什么作用?
8、鉴赏哲理美—— 请找出并品味关键语句,理解其深层含意。
9、作者对生命的本质有怎样的认识?谈谈你的理解。
三、练习反馈:
白手起家,不能手无寸铁。
鲁先圣。①我们常常说,“人可以白手起家,但不能手无寸铁”。这里的“铁”,就是一个人立身处世的资本和能耐,也可以说是你创业的本领。
哈佛大学教授哈恩曼曾经这样说:即使你再羸弱、再贫穷、再普通,你仍然拥有别人羡慕的优势。对于梦想难成真的人来说,不是缺少才能,而是缺少对自己才能的发现,缺少对自己人生价值的开发利用。
美国人马克·吐温作为职业作家和演说家,在文学领域和演说领域取得了极大的成功,成为世界范围内受人尊敬的文学和演说大师。但是,在他选择文学和演说之前,他曾经试图成为一名商人。他先是投资开发打印机,花费了整整3年的时间,最后把千辛万苦借来的5万美元全部赔光了。
他又发现出版商因为发行他的著作而赚了大钱。他很不服气,心想,我自己写了文章自己出版发行,所有的利润不都是自己的吗?为何不自己开一个出版公司呢?
他于是又投资开了一家出版公司。但是,他不知道,写作与经商是截然不同的两回事,他很快就因为债务陷入了困境,出版公司破产了,他也陷入了更大的债务危机当中。
经过两次经商失败的打击,马克·吐温终于认识到自己经商的无能,他彻底断绝了经商的念头。痛定思痛,他发现自己没有找到自己的强项,自己有写作和演讲的才能,而自己却没有很好地使用。到全国巡回演讲,在演讲的间隙里埋头写作。
很快,风趣幽默的马克·吐温声名大噪,成为全国知名的演说家,脍炙人口的作品也迅速走红。
美国政治家富兰克林说:“宝贝放错了地方就是废物。”马克·吐温开始经商的经历就是把宝贝放错了地方。
尺有所短,寸有所长。你也许兴趣广泛,掌握多种技能,但是,在所有的长处中,总是有你的强项。成功者的原则是:
去选择最能够使自己全力以赴的、最能够使自己的品格和长处得以充分发挥的职业。因为,唯有充分利用了自己的长处,才能够让自己的人生增值;相反,你总是选择自己的短处,你的人生就只能贬值了。
很显然,一个人的成功,来自于对自己优势的发现,来自于对自己所从事的事业的专注和投入,来自于对自己事业的无怨无悔!而这些,正是一个成功者必备的人生之“铁”。
当你发现培养了自己的手中之“铁”的时候,等待你去采摘的,都是人生甘甜的果实。
1.作者由“人可以白手起家,但不能手无寸铁”这一俗语说起,以“铁”喻接着用马克·吐温的事例及阐释了一个成功者必备的人生之“铁”是。
2.本文在论述过程中,举了马克·吐温投资开发打印机失败的事例之后,又举了他投资出版公司失败的事例,这看似多余,其实并非如此,为什么?
3.读了全文,联系实际,谈谈你对第⑦段划线句的感悟联想。(50字左右)
九年级语文下册9《谈生命》学案 2
用拟人的修辞表现了春水享受生命 积极乐观的情绪。2.作者对生命的本质有怎样的认识,给你以哪些人生的启迪?3 感悟创新。在冰心眼中,生命是一江滚滚东流的春水,是一棵茁壮成长的小树。你认为生命还像什么?请用一个比喻句诠释你对生命的理解。三 拓展延伸。作者说 生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦...
九年级语文下册9《谈生命》学案 1
谈生命 学习目标 1 积累词语,理解重点词语并学会运用。2 反复朗读课文,理清行文思路,理解文章主旨。3 品读课文,美点寻踪,鉴赏文章的美。重点难点 理清行文思路,理解文章主旨。一 课前预习 1 通读全文,初步感知课文内容。2 注音 荫庇枭 鸟云翳。羞怯休憩心魂惊骇。骄奢挟 卷怡 悦。二 导入 生命...
九年级人教版语文下册练习 9 《谈生命》同步练习
谈生命同步练习。一 基础知识训练。1 下列词语书写没有错误的一项是 a 休憩荫遮娇奢相生相承b 挟卷旋舞飘翔穿枝拂叶c 芳馨悱红卑微心魄惊骇d 摧逼羞怯消融一泄千里。2 根据课文内容,下列句子表意有误的一项是 a 生命像向东流的一江春水,他从最高处发源,冰雪是他的前身。b 江流入海,叶落归根,我们是...