怎样用变阻器改变灯泡的亮度。
提出问题】怎样用变阻器改变灯泡的亮度？
猜想或假设】
1、 滑动变阻器为什么能改变连入电路中的电阻？
2、 要使灯泡和变阻器中的电流大小相同，变阻器应与灯泡串联还是并联？
3、 要能控制电流的大小，应试使用变阻器上的哪两个接线柱？
4、 如图11-1所示，当滑片向a端滑动时，灯泡的亮度如何变化？
设计实验】实验要求利用滑动变阻器改变灯泡的亮度，因此我们应对滑动变阻器的结构有所了解。在实验之前，观察滑动变阻器的结构，完成下面的问题：
1、 滑动变阻器主要由几部分组成？
2、 变阻器滑片上的小金属片上的两数据的含义？
3、 电阻丝什么位置的绝缘漆被刮去了？
4、 哪两个接线柱之间的电阻是不变的？
5、 哪两个接线柱之间的电阻最大？哪两个接线柱之间的电阻最小，几乎为零？
6、 移动滑片时，哪两个接线柱之间的电阻随着改变？朝哪个方向移动时电阻变大？
分析：1、构造：滑动变阻器是由瓷筒、套在瓷筒上表面涂了绝缘漆的电阻丝绕成的线圈、瓷筒上方架在绝缘架上的金属杠、以及套在金属杠上的滑片组成。
2、原理：靠改变连入电路的电阻丝长度来改变电阻。
3、作用：改变电阻从而改变电路中的电流或改变某一导体（或用电器）两端的电压，有时还起保护电路的作用。
要使电路中灯泡的亮度发生变化，必须使电路中电流发生变化，所以实验时将滑动变阻器与灯泡串联在电路中。设计实验电路如图11-1所示。
在实验时，按图11-1所示连接电路，在连接滑动变阻器时，应注意接线柱的正确选择。为了保护整个电路，在闭合开关前，应将滑动变阻器连入电路中的电阻调到最大。闭合开关后，观察灯泡的亮度，并在滑动滑片之前，应先**灯泡的亮度变化，并通过实验结论总结出其判断的依据。
所需器材：干电池两节、小灯泡、滑动变阻器、开关、导线若干。
进行实验】1、 观察滑动变阻器的结构。
2、 按电路图连接好电路，确定滑动变阻器所使用的接线柱后，移动滑片，使滑动变阻器连入电路中的电阻最大。然后闭合开关，在移动滑片的同时，观察灯泡亮度的变化。
3、改变滑动变阻器接入电路的接线柱，并重复上面的实验。
分析和论证】
1、通过动手实验，观察得出：要使灯泡由暗变亮，接通电路前应将滑片放到电阻值最大的位置上。
2、滑动变阻器的使用方法。
如图11-3所示，常用的滑动变阻器有两种：一种只有两个接线柱；另一种有四个接线柱。对于只有两个接线柱的滑动变阻器，只要将两个接线柱直接连入电路，让电流从其中的一个接线柱流入，从另一个接线柱流出即可。
四个接线柱的滑动变阻器连入电路时，应注意将“一上一下”两个接线柱连入电路，切记不能同时把两个上接线柱或两个下接线柱连篇累入电路中。将“一上一下”两个接线柱接入电路时，移动滑动变阻器滑片引起连入电路的电阻变化主要取决于下接线柱。若滑片向靠近下接线柱的方向移动，电阻就变小（近小）；若滑片向远离下接线柱的方向移动，电阻就变大（远大）。
因此，可以用“近小远大”四个字来理解滑动变阻器阻值的变化。
3、使用滑动变阻器应注意几点：
1）阻值变化范围和允许通过的最大电流。
2）滑动变阻器一般要与被控制的电路串联。
3）将滑动变阻器接入电路，在闭合开关前，应将滑片移到阻值最大的位置。
评估与交流】
1、**过程中你发现了哪些问题？和同学交流。
2、回顾我们的**经历了哪些环节？
提出问题——猜想与假设——设计实验——进行实验——实验总结与交流。
什么情况下磁可以生电。
提出问题】奥斯特实验证明：电能产生磁。人们由此联想到其逆向思维是否也成立？即磁能否生电？我们是否可以利用磁场得到电流呢？怎样才能使磁生电呢？
猜想或假设】
1、给导线通电，导线周围就会有磁场，那么，将导线放入磁场中，导线是不是就能提供电流呢？
2、利用通电线圈得到的磁场比单根导线得到的磁场强，如果磁场能产生电流，那么线圈在磁场中得到的电流会不会比单根导线得到的磁场强些呢？
设计实验】在这个**实验中，我们由电可以生磁得到启示，将导线放入磁场中，也许导线能提供电流。
为了观察到导线中是否能产生电流，我们应在电路中串联一只灵敏电流表。如果电流表的指针发生偏转，说明磁就能生电。那么导体应怎样放置于磁场中呢？
是平放，竖放，还是斜放？如果导体在磁场中静止不能得到电流，我们还应该考虑让其运动，怎样运动？
在完成**“什么情况下磁可以生电”后，我们还可进一步**，导体在磁场中产生的电流大小还与哪些因素有关呢？磁场的强弱，磁场中导线的多少，导线运动的快慢都是我们要考虑的。
所需器材：金属棒导体、线圈、导线、灵敏电流表、不同强度的磁体。
实验电路如图18-1所示：
进行实验】1、将导线和电流表连接起来组成一个闭合电路如图18-1所示，将导体放入磁场中，观察电流表的指针是否偏转。
2、换用磁性更强的磁体，重复上一步，电流表的指针是否偏转？
3、换用线圈，重复步骤1，电流表的指针是否偏转？
4、导体在磁场中沿不同方向运动。
1）导体从蹄形磁铁的n极运动到s极或从s极运动到n极，即与磁感线平行运动，观察电流表的指针是否偏转。
2）导体沿垂直于磁感线方向运动，观察电流表的指针是否偏转。
3）导体沿自身所在直线运动，观察电流表的指针是否偏转。
4）换用强度不同的磁体，重做上面三步。
5、换用线圈重复第4步。观察电流表的指针偏转角度比用导线时大还是小。
实验记录：分析和论证】
1、根据实验记录，判断产生感应电流的条件是：导体在磁场中做切割磁感线运动。
2、导体在磁场中做切割磁感线运动的速度对产生电流的大小有影响：
评估与交流】
我们上面的实验，法拉第进行了十年，而且很多科学家也在进行类似的实验，但都忽略了导体在磁场中运动时电流表指针的微小偏转，这给我们一个什么启示？
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