人教版小学数学五年级上册《小数除法的计算》复习。
教学设计。复习内容】人教版小学数学五年级上册第三单元《小数除法整理与复习》第42-43页的内容。
教材分析】小数除法整理与复习是人教版五年级上册的内容，这是一个复习的知识点，学生在前面的学习中，学了一些小数除法运算，并且要求学生进行综合应用，学生在解题中会出现了这样的问题，例如：一些学生运用不好，不会计算，我想学生出现这样的问题原因有二：一是书写竖式格式错误；二是计算时没有把除数转化为整数来计算；三是小数除法计算**现商的小数点点不对，不够商1时不会商；四是学生不会综合运用等。
复习目标】1、知识目标：巩固小数除法的计算方法，循环小数的概念。以多种形式练习加深学生对小数除法运算的体验，掌握小数的除法的计算方法，并能解决一些相应的数学问题。
2、技能目标：在理解减法的基础上，提高计算能力和解决问题的能力。.进一步培养学生归纳总结，主动建构知识的能力。培养学生解决实际问题的能力及应用意识。
3、情感目标：通过教学，不断地培养学生思维敏捷，书写工整、规范的好习惯。培养学生自我总结，反思，自主学习的习惯。
复习重、难点】
复习重点：重点：巩固小数除法的计算方法，循环小数的概念。加深学生对其计算方法的理解。
复习难点：培养学生自我总结，反思，自主学习的习惯。能解决相应的问题。
突破重难点设想：让学生经历计算、归纳、交流，熟悉计算方法，再通过对比训练，分析易错的点来加深对小数除法的体验，最后在解决实际问题中提升。
复习准备】多**课件。
复习过程】
人教版五年级数学上册《 小数除法整理和复习》课教案
复习小数乘除法的计算法则。1 小数乘法的计算法则。1 说出下面各题的积中各有几位小数。提问 你是根据什么确定积中的小数位数的？为什么？小数乘法中，积中小数的位数是由因数的小数位数决定的。因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。因为把小数乘法转化成整数乘法，因数扩大了多少倍，积也扩大...
人教版五年级数学上册《 小数除法整理和复习》课教案
附表1 一 基本信息。学科 版本 课时。二 教学目标。教学设计表。小数除法 整理与复习 数学 人教版 第1课时。教师姓名章节年级。第三单元五年级。1 学生能独立整理小数除法的有关知识点 包括会说出除数是整数的计算方法 一个数除以小数的计算方法，商的近似数，循环小数，并举例说明。2 会计算除数是整数 ...
人教版五年级数学上册《 小数除法整理和复习》课教案
五年级上册 小数除法的整理与复习 教学设计。教学内容 人教版五年级上册 页。教学目标 1 掌握小数除法的计算方法并能正确进行计算。2 会取商的近似值，能根据实际情况合理运用合理的方法取商的近似值。3 掌握循环小数的概念，了解小数除法中的规律。并能运用所学解决简单实际问题。4 培养学生归纳概括的能力和...