试卷分析2013-2014学年九年级化学期末试卷。
一、卷面分析。
范围：身边的化学物质、物质构成的奥秘、认识化学变化、金属的冶炼与利用、
溶解现象。题型：本次数学试卷总分100分，考试时间90分钟。试卷分为第ⅰ卷（1-20
选择题，40分），第ⅱ卷（21-30填空题，54分；31选做题，6分）
题量：试卷共6页，六大题，31题2、考查内容分布。题号。
题型。选择题、填空题选择题、填空题选择题选择题、填空题选择题、填空题。
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3、试卷难易程度分析。
本次考试，难度中等。选择题（除）、填空题(除)比较基础主要考查学生对基本概念、定义的理解及对经典题型的掌握情况，都属于常规题型。
4、易错题分析。
第7题：信息推断题，应根据金刚石、石墨的共性推断“碳纳米泡沫”的性质。这个题型平时练得比较少，学生对这类题的做题方法相对来说还很陌生。
第19题：金属与酸反应的图像题，这部分的题对学生来说，相对来说比较难。第22题：学生审题不清，助燃剂理解为燃料。
第24题（1）第三空：没有揣摩到出题人的意图，想当然的做题。第26题①：导致气球变化有两个因素，学生往往只看到一个，就以为题做出。
来了，没进一步思考。
第29题：氯酸钾的颜色是白色，这在平时讲课以及练习的过程中，是一个被忽。
略的知识点，导致很多学生做错。另外，有的学生会把碳酸的分解反应错。
写成碳酸的分解反应。
第30题：可**垃圾的概念不太清楚。
5、教学反思。
在之前的教学过程中，对有题型的把我不够全面，例如信息推断题。另外对学生做题细节规范的还不够。
6、今后采取的措施。
备课题型要全面，各种题型都要涉及到。
对学生解题过程及语言描述方面的细节要严格规范。
九年级化学试卷分析
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