hb2024年初中毕业第一次中考。
模拟考试试卷分析。
北阳二中。张志强。
试卷分析。4月23日，我市进行了初中毕业第一次中考模拟测试，为了总结经验，吸取教训，积极迎接中招，现对改试卷进行分析。
一﹑试卷分析。
本试卷共10页。满分120分。考试时间120分钟。
试卷内容总共分为四块：基础知识积累与运用，现代文阅读，古诗文阅读和作文部分，共23道试题。试卷难度适中，基本与中招模式相同，题型和题量基本吻合。
但是有部分不同，古诗文默写部分10分，中招考试设计通常为8分，第一道试题超纲，俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月，学生好多为写出来。第六道题在设计时与本学校学习的语文版本不同，得道多助，失道寡助。在本校学习的课本中《孟子二章》内容为：
《鱼我所欲也》、《生于忧患，死于安乐》。因此学生找不到合适的句子填空。第三道小题中考察《岳阳楼记》描写微波时水面月光的句子是浮光跃金，但是答案是锦鳞游泳，有待商榷。
古诗文阅读部分中招时通常文言文占分值11分，诗词赏析4分，本次试卷前者13分，后者2分，并且翻译句子考察了课外的一句话，有效地考察了学生的综合能力。
二﹑答题情况分析。
本次我校考试总共77人，大部分学生都能够及格，小部分学生可以到到优秀，综合学生的答题情况，可以看出学生在平时的学习基础。
第一大题是考察学生的基本功，前五道小题都是选择题，字音，字形，词义，病句分析和文学常识，3,5小题学生全部答对，1，2，4错误率较高。
古文背诵默写题中，学生平均得分5分，这次考试内容7分的填空需要知识的迁移，不是直接接上句或者下句，这样设计使得学生如果没有对内容理解就无法取得高分，因此此题答题失分率极高。
名著考察题3分，虽然《三国演义》不是大纲中推荐的名著，但是三顾茅庐的故事家喻户晓，并且在学习《出师表》时涉及到这个成语，因此学生都能写出来。
综合运用部分学生多数是在（1），2（1）失分，第一道小题很多同学写出的不是**结果，而是将**转化文字，后者的情况是说了现象，没看出本质。
第二大题学生在《轻放》的答题情况较好，说明学生对抒情故事类文章掌握较好，而对科技文大体有待提高，《稀土扼住了谁的咽喉》中，13小题学生多能找出启下左右，忽略了承上作用，因此失分。15题中学生失分的原因是有本分学生说明方法与修辞，论证方法混淆，第一问答错，第二问肯定也没有分。不过本大题是得分率最高的。
第三大题古诗文部分，学生失分率较高。18题，学生知道痛苦，却没有写出使动用法，拂通假字弼，辅佐，学生也不是不能完整写出来，19题学生多选c，显示学生的总结归纳欠缺。20题翻译基本正确，21题第一道小题学生有的抄写原文，没有自己去总结。
22题学生基本没有失分。
第四大题作文是考试重点，也是学生能否取得高分的关键，有的学生可以45分，有的学生却只能30，甚至20分这样差距就拉开了。本题一个是命题，一个是半命题，但是学生哪一个都有内容可写，并且能够真实表达自己的情感，所以获得基本分较多，有部分优秀学生可以语言生动，卷面整洁，字体工整，立意深刻，取得了较高分。
总之本次考试已经结束，通过学生的答题情况，可以检测到他们在平时的薄弱环节，为接下来迎接中招，敲响警钟，促使学生和老师都需要更加努力，为取得优异成绩，打下坚实的基础。因此在以后的的教学中，继续夯实学生的基础知识，字音形义，每天都要求学生识记，逐渐积累。古诗文部分要求学生能够熟练掌握课下注释，理通文意，学会赏析。
提高学生学习科技文的能力，提高他们的答题技巧。作文部分要求他们多联系自己喜欢的文章体裁，多锤炼自己熟悉的材料，为迎接中招作出充足的准备，不使自己在中招后后悔当初没下功夫。
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资料 课件 试卷。2018年度中考语文试卷分析。本次考试试卷难度适中，试题设置合理。从考试来看，禀承了中考试卷的一贯作风，注重基础，兼顾灵活性，提倡学生有合理而创意地表达，引导学生关注社会，关注生活，同时考查学生的人生观价值观。试卷第一大题考查积累与运用，诗词填空均为考纲要求的必背诗文。题型为上下句...