语文模拟试卷

发布 2022-06-30 03:36:28 阅读 4366

2024年山南市中考模拟试卷。

语文。一、基础知识(1─8题为单项选择题,9─10题为填空题,每小题2分,共20分。)

1. 下列各组词语中加点字的读音完全正确的一项是( )

a. 酝酿(niàng)憎恶(wù) 收敛(liǎn) 参差不齐(cān)

b. 提防(tí) 拮据(jù) 纤细(xiān) 踉踉跄跄(liàng)

c. 蹒跚(pán) 解剖(pōu) 教诲(huì) 无与伦比(lún)

d. 孕育(yùn) 抖擞(sǒu) 畸形(qí) 孜孜不倦(zī)

2. 下列词语中没有错别字的一项是( )

a. 轻盈筹画荒谬人声鼎沸

b. 蜿蜒烦燥褴褛物竞天择。

c. 踌躇骄奢啜泣恪尽职守。

d. 侧隐懊悔端详义愤填赝。

3. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )

a. 张校长不辞辛劳,三顾茅庐去看望生病在家休养的杨老师。

b. 妈妈列举了许多因上网而荒废学业的例子,语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处。

c. 如果掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的学习效果。

d. 学习中有不懂的地方,要及时向他人请教,做到不耻下问。

4. 下列句子中没有语病的一项是( )

a. 全班同学都去参加阳光体育活动了,只有我没有去。

b. 通过老师的精心指导,我终于理解了这篇文章的内涵。

c. 有没有健康的身体,是能做好工作的前提。

d. 假期里,大家外出游玩时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。

5. 将下列句子组成一段意思连贯、完整的话,语序排列最恰当的一项是( )

人格是什么? ②只有恪守纯洁、崇高的人格。 ③一个人人格猥琐、低劣,其一生必将渺小、肮脏。 ④才能造就靓丽、伟岸的人生。 ⑤人格是心灵的护佑、人生的座基。

ab、①⑤cd、③②

6. 下列句子中的修辞手法运用不恰当的一项是( )

a. 她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花。

b. 南京的“金城”摩托车在广交会上赫然登场。

c. 阅览室里安静得连针掉到地上的声音都能听见。

d. 谁会欢迎脱离实际的空头理论家呢?

7. 为“你欢迎我不欢迎”加上标点后,表意不明确的一项是( )

a、你欢迎,我不欢迎。 b、你欢迎我?不欢迎。

c、你欢迎我不?欢迎。 d、你欢迎我,不欢迎。

8. 下列文学常识表述正确的一项是( )

a. 《从百草园到三味书屋》、《雪》、《藤野先生》都是选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。

b. 《水浒传》是中国四大名著之一,书中人物形象鲜明,栩栩如生,张飞就是其中之一。

c. 苏洵(父)、苏轼、苏辙“三父子”是唐代著名的文学家,都属于“唐宋八大家”。

d. 《我的叔叔于勒》选自短篇**集《羊脂球》,作者是法国著名的**家莫泊桑。

9. 根据划线句子仿写。

成语是民间口语的浓缩,是文学经典的传承,是历史故事的再现。

它像一幅画,用彩笔描绘着自然的花红柳绿。

10. 古诗文默写。(每空1分。任选两句作答。如果全部作答,只批改前两句。)

东风不与周郎便杜牧《赤壁》)

了却君王天下事辛弃疾《破阵子长河落日圆。(王维《使至塞上》)

二、阅读理解(共40分)

一) 阅读下列文段,完成11─16题。(14分)

我每次抬起头来,总看见韩麦尔先生坐在椅子里,一动也不动,瞪着眼看周围的东西,好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的。只要想想:四十年来,他一直在这里,窗外是他的小院子,面前是他的学生;用了多年的课桌和椅子,擦光了,磨损了;院子里的胡桃树长高了;他亲手栽的紫藤,如今也绕着窗口一直爬到屋顶了。

可怜的人,现在要他跟这一切分手,叫他怎么不伤心呢?何况又听见他的妹妹在楼上走来走去收拾行李!……他们明天就要永远离开这个地方了。

可是他能有足够的勇气把今天的功课坚持到底。习字课完了,他又教了一堂历史。接着又教初级班拼他们的ba,be,bi,bo,bu。

在教室后排座位上,郝叟老头儿已经戴上眼镜,两手捧着他那本初级读本,跟他们一起拼这些字母。他感情激动,连声音都发抖了。听到他古怪的声音,我们又想笑,又难过。

啊!这最后一课,我真永远忘不了!

忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。

“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”

但是他哽住了,他说不下去了。

他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:

“法兰西万岁!”

然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧。”

11. 钟声和号声对小弗郎士来说意味着2分)

a.祈祷活动开始。 b.从此再也见不到老师和同学们。

c.普鲁士士兵已经收操。 d.最后一堂法语课结束的时间到了。

12. 文中画线的“我觉得他从来没有这么高大”的原因是2分)

a.韩麦尔先生原来坐着,现在站起来了。

b.韩麦尔先生头上戴着绣边的小黑丝帽。

c.韩麦尔先生的精神崇高,人格伟大。

d.韩麦尔先生站在讲台上,学生们坐在板凳上。

13. 从选文①段中可以看出韩麦尔先生怎样的心境?小弗郎士认为老师是一个“可怜的人”,他对老师的理解和同情说明了什么? (3分)

14. 选文②段中对郝叟老头儿的描写意在表明什么? (2分)

15. “使出全身的力量,写了两个大字:‘法兰西万岁!’”写完之后,“他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说”。如何理解韩麦尔先生此时的举止和表情? (2分)

16. “啊!这最后一课,我真永远忘不了!”“我”为什么对这最后的一课有如此深刻而又难忘的印象? (3分)

二) 阅读下列文段,完成17—21题。(13分)

电子纸开启阅读新时代。

①自从东汉蔡伦发明造纸术直到今天,纸一直是最主要的阅读载体。纸质**有很多优点:一是反射式,视觉感舒适;二是亮度高;三是反差大,分辨率高,看每一个字都特别清楚;四是视角广。

另外,**印刷后有永久性,印刷上去之后不再耗电和油墨。最后一点是纸质**轻便,可卷曲。随着电子技术的发展,特别是网络的发达,使纸质**暴露出信息量有限,不能动态查询的缺点。

但人们仍然习惯于纸质阅读,主要是人类遗留下来的习惯。

②目前,已有许多人通过液晶显示屏等阅读器进行阅读,但是,从阅读是否舒适的角度看,液晶显示屏和纸张相比差别实在是太大了。液晶显示屏必须得有背景灯,长时间阅读会导致眼睛疲劳;而电子书阅读器通常采用反射式液晶屏,反差程度较低,亮度也不是很好。

③电子纸是解决上述问题的一种选择,电子纸利用电泳显示技术原理发明而成。在电场的作用下,黑白两种不同的颗粒不停运动,当白色的颗粒上升到上表面时,所有的环境光照射到上表面被完全反射,这样就形成了白色的状态,也就是纸的状态;当交换电极后,两种颜色的颗粒会交换位置,这样白色的颗粒就可以到下面去了,黑色的颗粒就到上面,光被黑色的颗粒全部吸收,结果就导致黑色,也就形成了黑白显示。另外,在上表面也可以有混合的状态,两种不同的颗粒成比例的混合,这样可以形成黑白及有灰度层次的不同颜色。

④目前的电子纸已经能够做出与传统纸张相近的薄厚及外观,有着与印刷品一样的质感,并且初具传统纸张的一些特性:亮度和分辨率较高,可在自然光下阅读,室内外均有较好的易读性;视角广,可从各个角度阅读;重量小,便携;适合移动阅读等。

⑤电子纸还有传统纸张不具备的优点:其呈现的内容不固定,它能随意存取、多次使用大量阅读材料,且便于检索。在电子纸上多次写入内容有两种方式:

一种是用手直接写入,另一种是用复制的方法(包括网络**)来刷新内容。只要你随身携带电子纸,还可以随时随地通过网络查询、**各种信息。此外,电子纸可调节字体大小,保护视力,**刷新后不耗电,节能。

⑥虽然有上述很多优点,但目前电子纸还不完善:一是电子纸不能显示彩色内容;二是不能弯曲、折叠;三是其内容资源比较贫乏,需要更多的内容提供商,包括报纸、期刊、图书出版等行业都在电子纸平台上**内容产品,并实现版权保护,共同来丰富电子纸的内容资源。

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