一、 拼音和字词（15分）
1、 读拼音。写字词（6分）
zhuān xīn zhìzhì lóu lìn cuī cán bǐng zhú yè yóu
chuān liú bù xī jīng tāo hài làng luò yì bù jué
2、 请照样子写成语各三个（9分）
abac式成语。
abca式成语。
写出带有“如”成语。
二、 挑挑选选（26分）
1、 给加点字选择正确的拼音。（6分）
悄(qio qio)然瞥（piě biě） 歼(jiān qiān)
兑（duì tuì ）现瓜蔓(wàn màn ) 哺 (fǔ bǔ)育。
2、 与“书柜”“书”关系最相似的一项（ ）2分）
a、 操场：教室 b 酒瓶：酒 c 树枝：枝叶。
3、下列“啊”字读音不准确的一项是（ ）2分）
a漓江的水真清啊！（nga） b、桂林的山真奇啊！(ya)
c、漓江的水真绿啊！(ya) d、桂林的山真险！ (ya)
4、下面句子恰当的关联词是（ ）2分）
）明天下雨，我们（ ）去爬山。
a、尽管…还 b、即使…也 c、虽然…还 d、因为…所以。
5、“他不喜欢乘马车游公园——除非为了去炫耀一下他的新衣服。”句子的破折号表示（ ）2分）
a、解释、说明 b、声音的延续 c、意思的转折 d、语意停顿。
6、下面句子中有语病的一项是（ ）2分）
a、书，该读而未读，对读书人而言，这不能不说是一种遗憾。
b、改革开放三十年来，中国人的生活水平有了明显的增强。
c、黄山美景不仅闻名全国，而且享誉世界。
d、关注野生动物的生存权，是很多国家动物保**中的主要内容。
7、“晓看红湿处，花重锦官城。”描写的是（ ）2分）
a、北京 b、西安 c、 杭州 d、成都。
8、下面不是三国故事的一项是（ ）2分）
a、官渡之战 b、负荆请罪 c、草船借箭 d、三顾茅庐。
9、下列几组词语中没有错别字的是（ ）2分）
a、斩钉截铁秉烛夜游张冠李戴三年五栽。
b、枝叶繁茂恍然大悟万籁俱寂失声痛苦。
c、战无不胜置之不理坚持不懈迫不及待。
d、拔苗助长赞叹不已盛气凌人兴国安帮。
10、外面传来一阵沉重的皮鞋声，我的心剧烈地跳动起来。（ 2分）
a、伤感 b、恐惧 c、叹息 d、欣喜。
11、下列词语按顺序排列应是（ ）2分）
审题 ②立意 ③写作 ④选材 ⑤修改。
a、①④b、①②c、①②d、①②
三、按要求，补写句子。（每小题2分，共14分）
1、晚霞映红了天空比喻句）
2、他跑得太快了夸张句)
3、同学们都喜欢***双重否定句）
4、高山上的崖缝冷得像冰窖一样缩句）
5、用下面的词语组成两句意思不同的话。
用交谈我普通话和他。ab
6、妈妈对我说：“明天我要出差，这几天你自己洗衣服吧。”（改为第三人称转述句）
积累运用（30分）
1、写出一幅你喜欢的对联。（3分）
2、古诗常常托物言志。比如，诗人于谦通过来表达自己不同流合污的志向；诗人王冕来寄寓他鄙视流俗、贞洁自守的高尚情操。（8分）
3、老师常用等名言来教育我们要珍惜时间，勤奋学习；还有等谚语来告诉我们要学会合作，正确认识“团结力量大”的道理。（3分）
4、《红楼梦》它通过四大家族的盛衰描写，展示了广阔的社会生活视野。（4分）
5、王宁林平时不善于听取别人的忠告，在毕业之际你可以送他一句格言。
6、仿照例句样式写。（3分）
例：春天，从天外轻盈地飞了回来，化作雏燕和云雀。
春天，从化作。
7、“绿色”本义指一种色彩，近年来衍生出许多含义。请从“绿色食品”“绿色通道”“绿色心情”中任意选两个词语写出绿色的含义。（3分）
选择一。选择二。
年，世博会在上海举行。请为本届世博会设计一条公益广告语。（3分）
口语交际（5分）
最近，学校要组织开展“关于学业负担与压力”的辩论会。正方辩题是：学业负担与压力有利于小学生学习；反方辩题是：学业负担与压力不利于小学生学习。
你选择___方辩题，请陈述的理由说服对方。
阅读感悟（30分）
一） 课内阅读（10分）
叙利奥的决心仍旧没有用。习惯的力量使他半夜又起来了。下床点着了灯，看见桌子上的空白纸条，忍不住又拿起笔开始写了。
忽然手一动，把一本书碰落在地上，叙利奥吓得坐也坐不稳了。他侧着耳朵，屏住了呼吸静听，听不见什么响声，一家人睡得好好的。他这才放了心。
接着工作。
不知什么时候，父亲已经站着他背后了。他那白发苍苍的头俯在叙利奥黑头发的小脑袋上面，看着那钢笔尖在动。过去的一切事情，父亲全明白了。
他胸中充满了无限的懊悔和慈爱。一动不动地站在那里。
1、 这段话选自课文《小抄写员》，作者是国名写的**。（4分）
2、 用“﹏﹏画出描写叙利奥心理的句子。（1分）
3、“叙利奥的决心”指的是什么？（4分）
4、“过去的一切事情”指的是什么？（4分）
5、父亲此时此刻会想些什么？（5分）
二） 课外阅读。（20分）
凹”与“凸”的启示。
初学写字时，便觉得“凹”与“凸”这两个字古怪特别，但从未深究。现在忽然觉得这两个字不仅形象生动，而且还寓许多人生哲理于其中。
凹”者，深陷也。这不难令人想到埋头苦干，扎根生活。而“凸”呢？
不正像功成名就，出人头地吗？一份汗水，一份收获，任何成功，都不是信手拈来，唾手可得的。 没有春的耕耘，哪有秋的收获？
“不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香”？人的一生也只有以埋头苦干为基础，向着自己的目标拼搏，才有可能成为时代的弄潮儿。
把“凹”和“凸”并列起来，又体现了人生道路的坎坷不平。逆境与厄运无疑是我们人生道路的绊脚石，但在一定条件下，它又是好事。优越的条件容易消磨人的意志，腐蚀人的肌肤，使人丧失成功的上进心；而艰苦的环境，坎坷的道路，却能磨练人的意志，增长人的才智，激发人的进取心。
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