1．选出下列划线字注音完全正确的一项（ ）
a．契机（qiè） 蓬蒿（hāo） 干瘪（biě） 猝然长逝（cù）
b．慰藉（jiè） 菡萏（dàn） 嗔怒（chēn） 脍炙人口（kuài）
c．沉吟（yín） 亲家（qìn） 腆着（tiǎn） 妇孺皆知（rú）
d．烨然（yè） 昳丽（yì） 蜷缩（juǎn） 藏污纳垢（gòu）
2．下列词语书写完全正确的一项是（）
a．无与伦比如法泡制恼羞成怒恪尽职守。
b．对答如流唯唯连声怀古伤今寻章摘句。
c．开卷有益穿流不息吹毛求疵持之以恒。
d．根深地固孜孜不倦十拿九稳歇斯底里。
3．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（ ）
a.他临危不惧、勇斗歹徒的事迹见报后，立即满城风雨，成为热门话题，大家对此都赞不绝口。
b.在有的国家的某些地区，青少年吸毒已蔚然成风，引起了当局的注意。
c.小王两年来资助大学贫困生本来秘而不宣，但不久东窗事发，他的事迹被一位记者作了报道。
d.一边是举世瞩目的科学巨匠，一边是德高望重的无产阶级革命家，而其切身体验竞如此不谋而合。
4．将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（ ）
但是，长城我是终于要见见的！
也想，翻回来，再过过天下第一关，去拜拜盛京，问候问候那依旧的中国百姓！
我还没见过长城！
有朝一日，我们弟兄从梦中醒了，弹一弹身上的懒惰，振一振头脑里的懵懂，预备好，整装出发。
我将出马兰峪，去东北的承德，赤峰；
出杀虎口，去归绥，百灵庙；从酒泉过嘉峪关，去安西、哈密、吐鲁番。
a．③①b．③④c．④⑤d．⑤⑥
5.将某些字拆开，常常会引发有趣的联想，让人悟出一些道理。请依照范例，从下面提供的字中选一个拆开，说出所悟。
例：“路”由足和各组成，说明人生的路是靠各自走出来的。
怒功悟。6．请从下面的材料中提取三条最主要信息。
闽南文化是包罗万象的，历史上举世闻名的海上丝绸之路引发中外文化在此互动。闽南文化是开放进取的，明清以来，大量闽南人向海外迁徙，将闽南的民系文化，扩展到台湾、东南亚及世界各地。闽南文化又是富有凝聚力的，数百年来，台湾乃至全球的闽南人，无不回乡寻根祭祖。
它蕴含着闽南人爱国爱乡、团结统。
一、自强不息的伟大民族精神；也蕴含着闽南人冒险犯禁、勇于拼搏和积极开拓的人文精神。
主要信息一：
主要信息二：
主要信息三：
7.下面这段作文有多处错误，请仔细观察，逐一修改。
踏进校园，抬头映入眼帘的是右边草坪上的高大白色雕像。那雕像通体雪白，圣洁得就像一位刚从天堂降临的天使，为莘莘学子指引前进的方向。仔细**，你就发现有些学生在雕塑上面乱涂乱画，令人心痛。
再往前行，右前方是一排橱窗。橱窗第一栏张贴的是表彰的优秀学生的**。看，他们飞扬的眉宇，释放出青春的活力；张扬的唇角，显露出蓬勃的生机；灿烂的笑容，彰显出奋发的决心。
橱窗中还依次展示学生优秀习作、书画作品，还展示着诸多学生实践活动、学科竞赛等成果。一栏栏，一幕幕，记录了我校学生丰富多彩的学习生活，见证了我校学生锐意进取的成长足迹，展现了我校学生个性发展。
和氏璧。楚人和氏得璞于( )楚山中，奉( )而献之于厉王。厉王使( )玉人相之，玉人曰：“石也。”王以( )和为( )诳，而刖其左足。
及( )厉王薨( )武王即位，和又奉其璞而献诸( )武王。武王使玉人相之，又曰：“石也。”
王又以和为诳而刖其右足。武王薨，文王即位，和乃抱其璞而哭于楚山之下，三( )日三夜，泣尽而继之以血。
王闻之，使人问其故，曰：“天下之( )刖者多矣，子奚( )哭之悲也？”
和曰：“吾非悲刖也，悲夫宝玉而( )题之以石，贞士而名之以诳，此吾所以( )悲也。”
王乃使玉人理其璞而得宝玉也，遂命名曰“和氏璧”。
1.翻译下列句子。
天下之( )刖者多矣，子奚( )哭之悲也？
悲夫宝玉而( )题之以石，贞士而名之以诳，此吾所以( )悲也。”
2．用自己的语言概述“和氏璧”名字的由来。
3.联系全文说说为何相玉之人都说璞是石，而非玉。
杏荫井台。①解放初年，村东，我家田地正中有一眼井，井台四周长着七株半搂粗的杏树。
②杏花破蕾，窝了一冬的麦子才起身；起身的麦苗拔节很快。待麦梢孕穗时，杏树便裹着密匝匝的绿叶，风儿俏皮地拨开叶子，会露出毛茸茸的、一咬能酸掉牙的青杏。麦黄时节，杏儿也黄了；黄杏还掩映在绿叶里，麦浪却千顷万顷，将金色的波浪绵延不断地推向远方的地平线上。
村庄里上下翻飞的黄鹂焦急地鸣唱着“算黄算割”，父兄们便提捏着镰把，投入了一年一度最紧张的“龙口夺食”的夏收季节。因为太忙，父母对我们这班七八岁的孩童的吃、穿、玩、睡，是顾不得关照了。村巷里，我们捏着弹弓子乱窜，鸡狗都不喜欢；到田地里捡拾遗落的麦穗儿去吧，身边没个伴，捡不了几穗，便在烈日下伸懒腰，打哈欠，瞌睡就漫上来了。
我排遣寂寞的地方，就是那井台上凉幽幽的杏荫之下。
③水一样的杏荫下，绽开一领破草席，脱下已露大脚趾的布鞋一扣当枕头，仰面朝天就躺下了。南风习习，绿叶筛动散碎的光影，入梦是极容易的，想不到的是那些顾不上收摘的黄杏，动不动就“啪”地摔一个下来，大概要证明自己熟透了吧，一摔地就从棱界上裂开个娃嘴似的缝儿，半露出衔着的紫褐色的杏核（这类离核儿的白瓤儿是又脆又甜的）。我肚皮朝天，睡姿不变，只需缓缓地伸开手去，就能从草席边捏一个搁进嘴里，美滋滋的味儿哟，简直没法形容。
当然也偶有扫兴之时，倘是鼾声正匀，有某一个软杏“啪”地砸在脸颊上，那又当别论。总之，一觉醒来，周围三三两两，会跌落许多黄杏儿，小小的、黝黑的蚂蚁知道我也吃不进去了，于是就排成长队，以杏上的裂缝儿为大门，到那金黄色的宝库里尽兴地咂取享受……
④“腊炙羊肉嘞！羊肉腊炙的！”地头南边尘土飞扬的土路上，走着一个右臂携着平底筐的汉子，走几步就喊几声，唱歌一样好听。
⑤乡下，长年间难得见荤。我咽了口唾沫，倏地站起身来；可爸爸正在北垄上光着膀子割麦，寻上去也没有钱。我麻利地脱下小褂儿，铺在地上，失急慌忙地捡了十多个染有红点儿的黄杏，斜插过麦茬地，朝土路上截了过去……
腊炙肉，摆在筐里的平底木盘上，白纱布苫遮住多半边，露出的几块红光闪闪。卖肉的人瘦高个，五十大几年纪，唇上两撇八字形的细细的黄胡子，短衫儿敞开着前襟，胸部肋骨一条一条的，深凹的两眼格外有神。见我摊开杏儿，便问道：
“换肉吃么？”我点点头。他迟疑了一下，在路畔青草上放下提篮，抽出尺把长明锃锃的刀子，割豆腐那样切下了鸡蛋大小的一块肉，我并拢双手，肉轻轻地搁在了我的掌上。
他揩揩手收拾杏儿时，才发现杏子全裂开了半边，缝里又爬满了黑蚂蚁，照着缝儿使劲吹了几下，蚂蚁也吹不掉。他咽了一口唾沫，无可奈何地摇摇头：“小兄弟，我不要你这杏儿了。
”他拍拍双手，提起我的小衫儿抖了抖尘土，替我搭在肩膀上，我盯着捧在手上的腊肉：“哪？哪咋办呢？
”我回望了井台一眼，“我会上树，上去给你摇好的吧！”他携起路畔的筐篮，摇了摇头：“算啦。
咱俩交个朋友吧，这块肉送给你啦。”说罢，便起身赶路了。道上尘埃厚厚，一脚踩下去，扑起一团烟尘，他的鞋和下半截裤筒染成了浑黄色……
⑦我已经要走近井台了，卖肉的忽然又回头喊道：“喂！小家伙！”我的心猛儿一跳：莫非后悔了，想要回他的肉！
⑧“静静地在杏荫下玩儿，别到井沿边去。大人离井台子远，你可别掉进井里噢！”天热，他那声音已有些沙哑。
⑨“好——的！”我踮起脚尖大声回应他。
⑩四野茫茫，烈日炎炎，他那细瘦的身影渐渐地远了，远了……
选自《文汇报》2024年5月13日第11版，有改动）
1.用简洁的语言分点概括我与卖羊肉人的交往过程。
2.文章第③段中的画线句用了什么修辞手法？有什么表达效果？请简要赏析。
小小的、黝黑的蚂蚁知道我也吃不进去了，于是就排成长队，以杏上的裂缝儿为大门，到那金黄色的宝库里尽兴地咂取享受……
3.揣摩第⑤段划线句的作用并做简要说明。
4.文末我对卖羊肉人的情感丰富又浓烈，试结合一处谈谈你的理解。
小升初语文拓展试卷十一
一基础知识22分。1下列词语中没有错别字的一项是 a.隐瞒婉惜清脆游首好闲 b.精简气概冻僵好高骛远。c.份量模形苍茫水泄不通 d.嬉戏浪废书籍发奋图强。2在下面句中横线处依次填入的词语，最恰当的一项是 1 这家敬老院有卫生室 棋艺室 电视室 健身房 可以说设施。2 她到底是文墨之家出身，虽没上过学...
嘉祥小升初语文模拟试卷 十一
模拟测试题 十一 满分 100分时间 100分钟 一 语言积累与运用 50分 1 请给加点字注音。8分，每空1分 黎庶 狡黠 狭隘 遒劲 星宿 呜咽 提防 参差 2 请改正下列句子中的错别字。4分，各1分，找出并修改正确方能得分。a 北京办奥运，既展示了传统文化又展现精神风貌，可谓两全齐美改为b 我...
小升初英语总复习 十一
chapter eleven 有 动词。一。有 动词 1.有 动词可以分为两种 there be 和 h e has 2.there be某地有某物，后面一般有地点，无主语 h e has某人拥有某物，前面必须有人作主语 3.有时两种句子可以句型转换 二。there be结构 a.there be结...