姓名得分。基础知识部分（50分）一、拼音。（6分）
1．看拼音填汉字组词，将汉字匀称地写在田字格里。（4分）。
2．给下面词语中带点的字选择正确读音，用“√”画出。（2分）解剖（pāo pàu）摄影（shèshé）
歼灭（qiān jiān）老实（shǐshísī）二、字词。（19分）1．填空。（3分）
按音序查字法“崇”字应查大写字母___音节___按部首查字法应查___部，再查___画；按数笔画查字法应查___画。“崇”字在字典里的解释有三种：①高；②重视；尊敬。
③姓。“崇山峻岭”的“崇”字应取第___种解释。2．组词。
（4分）
3．把下面的成语补充完整。（4分）救死( )伤、风( )雨顺心惊肉( )水( )石出。
4．下面句子中带点的字应取哪种解释，把序号填在( )里。（4分）
沉：①深入，程度深。②重，份量大。③没入水中跟“浮”相对。④镇静，不慌张。
5．选词填空。（4分）(1)成就、成绩困苦、艰苦。
我国社会主义建设事业取得了伟大的( )我们要保持( )奋斗的作风。(2)不但……而且……如果……就只有……才虽然……但是……
李明( )在全校语文知识竞赛中获得第一名，( 他一点也不骄傲。②李明()在全校语文知识竞赛中获得第一名，()在全区语文知识竞赛中也获得第一名。
三、句子。（25分）
1．联系课文判断下面句子表达的思想感情，在正确的句子后面打“√”4分）
1)他使着蛮劲向前拉，往上凝视的目光充满了诅咒和**。①表达他使劲拉着船，希望早点到达终点的思想感情。(
表达他内心的愤怒，不满和反抗的思想感情。( 表达他对拉不动船，心里很烦的思想感情。(
2)她自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。①表达她内心充满矛盾的思想感情。( 表达她内心无可奈何的思想感情。(
表达她同情、关心西蒙的善良的思想感情。(
2．读下面的句子找出有毛病的地方，把它改正过来。（6分）①老师表扬了班里的全体同学和李小明同学。
一起床，他就穿上衣服和帽子出去了。
泰山是我国的五大名山。
3．仿照下面例子写句子。（3分）
例：李明是我们班的学生李明不是我们班的学生李明不是我们班的学生吗。
4．指出下面句子的修辞方法，用“√”画出。（4分）①田野里，小虫为他演奏。（比喻、拟人、夸张）②大漠沙如雪，燕山月似钩。（比喻、拟人、夸张）
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（比喻、拟人、夸张）④苟能制侵陵，岂在多杀伤？（设问、反问、疑问）
5．把下面排列错乱的句子，按顺序连成条理清楚的一段话，在()里写序号。（3分）
)华罗庚（geng）教授是一位自学成才的著名的数学家。
)二十岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残废，但他毫不泄气，继续向科学城堡进攻。
)他十四岁开始自学数学，每天坚持自学十小时，从不间断。
)2023年二十二岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作。
)从十九岁起，华罗庚开始写数学**。
)在清华期间，他看了更多的数学书，并开始学习外文。由于他肯下苦功，进步很快，二十五岁时，华罗庚就成了著名的数学家。6．默写古诗《赠汪伦》。（5分）
阅读部分（25分）
一、把课题与所写人物及相应的品质用直线连接起来。（5分）《穷人》***无民族偏见、正直无私。
一夜的工作》藤野先生完全彻底为人民服务《在仙台》张思德关心青年《为人民服务》鲁迅勤劳善良《书的故事》桑娜劳苦简朴。
二、阅读短文后回答问题。（20分）
看军事表演。
1星期天早晨，我们兴致勃勃地来到武警驻地，准备看军事表演。
2操场四周，挺拔的松树像战士一样整齐地排列着。我们坐在树阴下，盼望着，盼望着。“一、二、一……”一队武警战士迈着整齐的步伐入场了。
3首先是队列表演，战士们按着“稍息”、“立正”、“跑步”……的口令进行操练。随着一声“立──定”，战士们像钢铸一样，站在那里一动不动。他们的表演吸引着我们，顿时，场上爆发出热烈的掌声。
4紧接着，八位战士的对攻表演开始了。他们站成两排，时而迅速出击，时而巧妙躲闪，时而灵活跳起……个个步伐坚定，动作敏捷。“杀──杀──”的呐喊声，催人振奋。
过了一会儿，又有两位战士出场表演擒拿，一位当假设敌人，另一位做为我方战士，频频向对方发起猛烈进攻。经过扣人心弦的搏斗。“敌人”终于被打倒在地，两位战士的精彩表演博得了一阵又一阵的掌声。
5表演结束了。武警战士那威武的气概和勇猛顽强的精神给我们留下了深刻的印象。
回答问题：1．联系上下文解释带点的词语。（4分）
顿时敏捷2．用“”给短文分三段，并写出段意。（6分3．写出画横线句子的修辞方法。（2分）
4．用“~~画出描写神态的句子。（1分）5．写出短文结尾的特点。（3分）
6．概括短文的中心思想。（4分）
作文（25分）
题目：记一件事提示：把题目补充完整再写。
要求：思想健康，中心明确，内容具体，条理清楚，字迹工整，以上。
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