遂宁东辰荣兴国际学校。
初2019届数学课时作业时长：40分钟使用时间：2023年3月日编号：
编写人：郭澎审题人：初二数学组包科领导：
总分：100分学生姓名评分。
一．选择题：
1．在圆的周长中，常量与变量分别是( )
a) 2是常量，c、、是变量 (b)2是常量，c、是变量。
c) c、2是常量，是变量d)2是常量，c、是变量。
2．以固定的速度(米/秒)向上抛一个小球，小球的高度(米)与小球的运动的时间(秒)之间的关系式是，在这个关系式中，常量、变量分别为( )
a) 4.9是常量，、是变量b)是常量，、是变量。
c)、是常量，、是变量 (d) 4.9是常量，、、是变量。
3．骆驼被称为“沙漠之舟”，它的体温随时间的变化而变化，在这一问题中，自变量是（ ）
a、沙漠b、体温c、时间d、骆驼。
4．长方形的周长为24cm，其中一边为x（其中x>0），面积为y cm2，则这样的长方形中与的关系可以写为（ ）
a、 b、 c、 d、
5． **列出了一项实验的统计数据，表示皮球从高度落下时弹跳高度与下落高的关系，问下。
面哪个式子能表示这种关系（单位）（
6．下表是一项试验的统计数据，表示皮球从高处落下时，弹跳高度的关系。
下面式子中正确表示这种关系的是( )
abcd)
二、填空题：
7．齿轮每分钟120转，如果表示转数，表示转动时间，那么用表示的关系是。
其中为变量为常量．
8．摄氏温度c与华氏温度f之间的对应关系为℃，则其中的变量是常量是。
9．在⊿中，它的底边是，底边上的高是，则三角形的面积，当底边的长一定时，在关系式中的常量是变量是。
三．解答题：
10.指出下列变化关系中，哪些y是x的函数？哪些不是？说出你的理由。
①xy=22)y2＝xx+y=5;
④│y│=3x+1; ⑤y=x2-4x+5y=│x│
11.写出下列问题中的函数关系式，并指出其中的常量与变量。
等腰三角形的顶角度数y与底角度数x的关系式；
时速为110千米的火车行驶的路程y(千米)与行驶的时间x(小时)之间的关系式；
底边长为10的三角形的面积y与高x之间的关系式；
某种弹簧原长20厘米，每挂重物1千克，伸长0.2厘米，挂上重物后的长度y(厘米)与所挂上的重物x(千克)之间的关系式；
某种饮水机盛满20升水，打开阀门每分钟可流出0.2升水，饮水机中剩余水量y(升)与放水时间x(分)之间的关系式。
变量与函数 一
学习目标。1 了解常量与变量 自变量 因变量与函数的关系。2 知道函数的三种表示方法，并能用适当的表示方法刻画实际函数的函数关系。自学导航。自学课本p24 26完成下列内容 1 在某一变化过程中，可以取不同数值的量，叫做 取值始终保持不变的量叫做 2 一般地，如果在一个变化过程中，有两个变量，例如对...
变量与函数函数的图像
答。三。解答题 1.等腰三角形的周长为20cm，求它的腰长y cm 与底边长x cm 的函数关系式。2.正方形边长为xcm，若边长增加2cm，设增加的面积为，试完成下列问题 1 写出y与x的函数关系式 2 试画出它的图象。3.为加强公民的节水意识，某城市制定了以下用水收费标准 每户每月用水未超过时，...
第一课时变量与函数
知识技能目标。1.掌握常量和变量 自变量和因变量 函数 基本概念 2.了解表示函数关系的三种方法 解析法 列表法 图象法，并会用解析法表示数量关系。过程性目标。1.通过实际问题，引导学生直观感知，领悟函数基本概念的意义 2.引导学生联系代数式和方程的相关知识，继续探索数量关系，增强数学建模意识，列出...