表1-4培训成果一览表。
主题。成果。
一份信息技术与课程整合的选题计划表。
主题1培训准备。
新建的个人作业文件夹。
主题2教学前期分析。
主题3教学模式与教学策略选择主题4研究性学习设计。
选定任务的教学设计方案中的前期分析内容●一份初步完成的选定任务的教学设计方案●一份初步完成的研究性学习教学设计方案●一份与选定任务的教学设计方案相配的资源应用计划表。
主题5教学资源素材收集与加工。
一些与选定任务的教学设计方案和资源应用计划表相符合、并经过加工和处理的多**素材。
主题6教学资源的集成与整合主题7教学过程的组织与实施。
学组织、调控与管理方法。
一份修改后的选定任务的教学设计成果。
主题8对教学设计与实施的评价。
一份数据统计分析结果。
主题9培训的总结与提高。
与选定任务的教学设计方案相匹配的网络课件●运用可视化工具表述选定任务在实施过程中的教。
一份对整期培训活动的反思。
各模块作业要求。
主题1：（1）“主题1”→“活动模板”→“选题计划模板”下，**“选题计划表。doc”到作业文件夹的“教学设计成果”的根目录下，将文件名改为“一节课选题计划。
doc”，请根据计划。
模板的要求填写各项内容。
2）“主题1”→→反思日志”下，将“反思日志”保存到“学习记录”文件夹。
中。请根据模板所提供的反思项目进行学习反思。
主题2：选择一种教学设计模板，完成前期分析工作：要求：
“主题2”→“活动模板”→“教学设计模板”下任意**一个设计模板，完成自己的教学前端分析。主题3：（1）教学模式与教学策略分类图（2）教学模式案例分析。
3）在模块二的基础上接着完成自己的教学设计方案。
主题4：撰写研究性学习设计方案：要求：“主题2”→“活动模板”→“研究性学习设计方案模板”下任选一个模板，完成自己的的研究性学习设计方案。
各模块讨论作业
模块三作业 上梁不正下梁歪。有一年，我刚接手六年级一个班的品德课，上了几节课后，发现这个班的学生很爱讲话，只要有一个学生讲一句，后面就会接二连三的学生搭话 接话。我先自我反省，是不是内容不够丰富。于是，我每备一节课，除了课本知识，还到网上查找添加相关知识内容，并运用多 但是还是老样子，很难静下来。我...
各模块作业及讨论设置建议
作业 作业1 回顾信息化故事 作业2 测试与对照。讨论 讨论主题1。作业 作业15 vct作品，作业 可选其一。讨论 讨论主题1。作业 作业12 完成主题单元设计 作业 可选择其一。主题单元设计 要求按模板格式，要求以学生为主体，突出学生的主体作用，注意学习目标的规范和活动设计要有 性，不要为 而 ...
2019级毕业各专业要求上交作业
各专业要求。一 土木工程专业 本科 要求上交的作业。级土木工程专业毕业设计任务书 1到5人一组，自愿任意组队，最多不超过5人 请将分组名单和个人联系 通过qq在12月6日前发给我，以便指定指导老师。2 施工组织设计 每人一份 3 现浇双向板楼盖设计 每人一份 二 建筑工程技术专业 专科 要求上交的作...