第二模块作业：设计一份调查问卷。
尊敬的老师：
您好！2024年“国培计划”农村中小学教师远程培训学习即将结束，为了了解您在这次培训中的收获及今后工作中的实际专业需求，以便更好地为您提供专业发展机会，我们设计了该问卷。请您根据自己的实际情况如实回答。
谢谢您的合作！
一、 基本情况。
1.学校所在地。
a.县城 b.乡镇所在地 c.乡村。
2、教龄。a、少于3年 b、 3-5年 c、6-10年。
d、11-15年 e、 16-20年 f、20年以上。
3、您最后的学历是。
a、本科 b、大专 c、中专或中专以下 d、本科以上。
e、其它。4.职称。
a.高级 b.中级 c.初级。
5.您现在所教的科目是任教的年级是。
您任本学科的教龄是。
二、培训的需求。
6、您认为自己对于培训需求的迫切程度。
a、 非常迫切 b、比较迫切。
c、 有一些培训需求，不是那么紧迫。
d、 无所谓，可有可无 e、没有培训需求。
7. 您以前参加过的教师学习模式中，您认为：
a. 集体学习 b.个人自学 c.远程教育（函授、自考）
d.脱产进修 e. 其他
最有收获的模式是原因是：
其它参与过的模式意见和建议：
8、下列培训和学习方式中，哪些方式您认为最有效（可多选。
a、专家讲座； b、 师带徒； c、研讨会；
d、案例讨论与分析 ；e、听优质课； f、异地观摩；
g、自主学习和反思； h、课题研究； i、校际交流；
j、网上学习； k、短期培训课程；l、中长期培训课程；m、其它。
9. 您希望培训最好安排在（多选的话请排序）(
a. 双休日 b. 晚上下班以后 c. 工作日。
d. 节假日 e. 其他。
10．您认为学校对培训工作的重视程度。
a、非常重视 b、 比较重视 c、 一般。
d、 不够重视e、 很不重视。
11、您目前的学习状态是。
a、经常主动学习，有计划地持续进行。
b、 偶尔会主动学习，但没有计划性，不能坚持。
c、 有学习的念头或打算，但没有时间。
d、 有工作需要的时候才会针对需要学习。
e、很少有学习的念头。
12.为了进一步丰富自身的教育专业知识，你希望得到的培训内容有。
13. 您参加培训的动因是（ ）多选，最多选4项，按照优选顺序填写)
a.晋升专业职务需要 b.获得继续教育学分。
c.力争成为学科骨干或带头人d.教育改革发展所需。
e.提升自身素质，提高教学技能。
f.增强竞争力，以另谋发展。
g.听从上级主管部门和学校安排 h. 其它
14、作为教师本身，您目前的主要问题是：（最多选三项）
a. 教学能力有待提高
b. 缺少进修机会，职业发展空间有限，c、缺乏工作动力。
d. 工作负担太重
e. 各方面的期待值过高，压力大。
f. 与领导沟通有困难
g. 个人生活中的问题，会影响工作的心情和精力
h. 存在一定程度的职业忧虑，有一定的心理负担。
15、您个人目前在学科教学中最需要的知识有哪些？(多选)
a.任教学科专业与前沿知识。
b.对课改、新课标、新教材理解与把握的知识。
c.青少年学习心理方面知识。
d.教师专业发展方面的知识。
16、在“教育教学专业能力”方面，您认为目前较欠缺的方面是(多选，最多选4项)
a.多**、信息网络的应用能力
b.分析处理教学内容、整合课程教材的能力。
c.教育科研和**撰写能力
d.运用现代教育教学评价能力。
e.课堂教学过程的组织与监控能力
f.课堂教学话动的实施能力。
g.设计教学模式、实施教学方案的能力。
h.科学的教育方法和创新教育能力。
i.人际交往与师生沟通能力
j.其它。17、在班务管理方面，您认为需要增加哪些培训？(多选，最多选3项)
a.学生良好行为习惯、学习习惯的培养。
b.如何与家长密切沟通。
18、在提高教师教育科研能力培训中，您最感兴趣的是(多选，最多选3项)
a.如何选题 b.教育研究方法。
c.教育叙事研究 d.如何撰写研究报告。
e.如何将研究成果用于教学实践。
19、在下列培训师资中，您最喜欢的授课教师是：（ 多选，最多选4项，按照优选顺序填写)
a.课改专家 b.高校教授
c.教科研人员 d. 经验丰富的教学一线骨干教师。
e.教材编写者 f.教育行政部门领导
20、您认为对教师培训进行考核评价的方式主要是：（ 多选，最多选3项，按照优选顺序填写)
a.考试 b.根据培训课程完成相应的作业
c.提交**或撰写培训心得
d. 提交教学案例或现场说课。
e.建立基于培训课堂表现的纪实档案。
21、您参加培训的期待是：（ 多选，最多选3项，按照优选顺序填写）
a、获得适用的新知识 b、获得新的理念
c、理顺教学工作中的一些模糊概念。
d、获得可以在工作上应用的一些有效的技巧或技术。
e、帮助对过去的工作进行总结反思
f、其它（请填写）：
22、当前，您和您周围的同事在学校教育活动中所面临的主要挑战有。
a、知识陈旧老化； b、知识面窄；
c、缺乏对新的教育教学方法的了解和运用；
d、缺乏教育学、心理学背景知识的支持；
e、缺乏对电脑信息技术的了解和掌握；
f缺乏新教育信息的交流渠道；
g、缺乏教学科研意识和方法。
三、教学中常见的的一些问题。
23、在平时授课过程中您采用的教学方法是。
a.较便捷相对传统的教学方法（一本教材、一本教案、一块黑板、一支粉笔等）
b.使用计算机等现代教育技术与传统教学方法相结合。
c.其它（请填写）
24、在授课过程中您采取的教学手段有。
a.没采取什么手段 b.自制教具、挂图等。
c.制作课件并借鉴同行的方法
25、在授课过程中除了上课外您还对学生开展了如下教育形式。
a.办小报b.开展研究性学习c.组织学科竞赛
d.什么都没做 e.其它（请填写）
26、您采取过哪些方法充实教学内容？
a.购买相关资料、书籍 b.上网搜寻。
c.找同事或图书室借资料。
d.资料缺乏，没有采取什么措施充实教学内容。
e.其它（请填写）
27、授课完后您进行过如下活动（多选）
a.写教学后记 b.写教学体会 c.自我评价。
d.贴标签进行教学研究的积累 e.撰写教研**。
f.什么都没做 g.其它（请填写）
28、教学进度紧，感到有很大的时间压力。
a、经常如此 b、有时是 c、不存在。
29、缺乏促进不同程度的学生达到教学目标的策略。
a、经常如此 b、有时是 c、不存在。
30、班级规模大，无法照顾到每个学生。
a、经常如此 b、有时是 c、不存在。
31、家长对孩子的教育缺乏关注与帮助。
a、经常如此 b、有时是 c、不存在。
32、教学设备落后，缺乏教学多**。
a、是 b、部分班级是 c、否。
33、对新课程提倡的教学方法感到模糊。
a、经常如此 b、有时是 c、不存在。
34、很难使每一节课都使学生学得愉快。
a、经常如此 b、有时是 c、不存在。
35、上网查资料不方便。
a、经常如此 b、有时是 c、不存在。
36、缺乏使用计算机来辅助教学的技能。
a、完全缺乏 b、部分缺乏 c、不缺乏。
37、对所从事的工作缺乏激情。
a、经常如此 b、有时是 c.不存在。
第二模块作业
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