与研修同行。
———模块一总结与反馈。
上次的研修，多位教育名家**中的鲜活的案例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述让我受益匪浅，给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受。这一次，非常荣幸地成为“微软携手助学工程”培训的第一批学员，相信我能从中得到更多感悟。
刚看到此模块式我确实感觉无从下手，打开活动１看到很多的软件，虽然有些东西以前也使用过，但有些东西不懂，我觉的应该好好学习。在活动２二中我仔细阅读了《学员学习指南》明白了很多的知识。明确了通过本课程各模块的学习，我将对系统化教学设计环节用一个深刻的理解，包括：
教学前期分析、教学活动设计、教学资源开发、教学组织实施、教学评价分析等。同时我还将深度学习和应用一些支持教学设计的软件，包括：知识可视化工具、因特网搜索技术、网页制作工作、文字处理软件和电子**软件。
我熟悉了各活动的内容后，对本模块有了大体的认识。在活动５中我领取了《关注光污染》案例，并大体熟悉了关于这个案例的内容，争取认真的分析和学习。我体会到了网。
络给教学带来的重大影响，相信在培训结束后，我在多**和网络软件的应用上会有重大的改进和突破。
通过学习我明白很多的东西，知道了（thevirtualclassroomtour，简称vct）是微软“携手助学”项目创新教。
师子项目邀请全球著名教育专家和教育技术专家为一线教师量身打造的教学实践展示模版。该模板即认为教师之间相互学习是学校发展的强大催化剂，其基本理念是知识共享，教师之间可以共享与教学相关的、与学生成长相关的、与教学改革相关的各种信息和资源，这样在具有共同经验范围内的知识共享和交流最能够促进教师的教学实践和教学创新理念的提升。vct主要是通过使用统。
一、简洁、易用的officepowerpoint模板，从多个角度介绍激发教师产生教学创新思想的缘由和思维过程。与介绍具体的教学内容相比，vct更强调探索与创新。通过vct的使用，帮助教师学会有效地设计和总结个人的创新案例，并与他人分享。
这为我们以后的教学提供了一个很好的服务。学习中认识了很多的同学，为教学研究提供了一个相互交流的平台。
我觉得这是继暑假远程研修后又一次学习的好机会，我要把握住这次机会好好学习。对于对培训过程和培训内容的意见和建议，我只提几点：一是本次平台学习网太慢了，太耽误时间了，有时要等很长时间，结果还是打不开。
二是有些术语或软件我看不懂，我觉得有点难，可能由于我的基础太差，学起来很费劲，得用很多的时间，还得忙着上课，总觉得时间不够用的。总体而。
言，感谢“微软携手助学工程”给广大教师提供的这个平台；感谢指导老师不辞劳苦地为我们的学习导航。相信经过这次培训，我们会更好地充实自己，更好地为教育事业增添活力。
模块一作业
1 对于简单随机抽样，每次抽到的概率 相等 2 下列关于数据的随机性说法不恰当的是 频率就是概率 3 刻画数据离散程度的统计量是 方差 4 下列关于数据分析观念的说法不恰当的是 数据的收集 整理是统计的核心 5 下列关于 综合与实践 活动的说法不恰当的是 综合与实践 的教学活动应当保证每学年至少一次...
模块一作业
三个问题 1.英语教学是为了培养学生的语言运用能力，应该注重语言的实践，作为新教师，上课过程中我们应该如何的设置课上活动才能更好的培养学生的语用能力？2.新课标的三维知识目标 知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观，其中的情感态度与价值观应该如何的在课堂中进行教授和体现？3.作为农村教师，多 教学...
模块一作业
写字教育刻不容缓。语文课程标准 2011年版 与实验稿对照，所做的修改中给我感受最深的还是极其重视培养学生正确的书写姿势和良好的书写习惯。教学五年，主要任高年级语文教学。教学过程中让人头痛的是 有相当一部分学生的写字姿势不正确，书写质量较差。而在课程目标里，从第一学段到第四学段，从小学到初中，都强调...