1、对于简单随机抽样，每次抽到的概率（相等）2、下列关于数据的随机性说法不恰当的是（频率就是概率 ）3、刻画数据离散程度的统计量是（方差 ）4、下列关于数据分析观念的说法不恰当的是（数据的收集、整理是统计的核心 ）5、下列关于“综合与实践”活动的说法不恰当的是： (综合与实践”的教学活动应当保证每学年至少一次，可以在课堂上完成，也可以课内外相结合。 )6、“综合与实践”的教学环节有（以上选项都是。
）7、下列不是标准对第三学段的综合与实践的要求的选项是（通过实践活动，感受数学在日常生活中的作用，体验能够运用所学的知识和方法解决简单问题，获得初步的数学活动经验。）8、“综合与实践”的教育价值在于（以上选项都对。）9、统计课程内容建构的主要内容包括（以上选项都对。
）10、“综合与实践”的教学目标是（以上选项都对。） 1、 下列关于数据分析观念的说法不恰当的是（ ）正确答案是：数据的收集、整理是统计的核心。
2、 综合与实践”的教学目标是（ ）正确答案是：以上选项都对。3、 下列关于“综合与实践”活动的说法不恰当的是：
(正确答案是：“综合与实践”的教学活动应当保证每学年至少一次，可以在课堂上完成，也可以课内外相结合。4、 下列关于数据的随机性说法不恰当的是（ ）正确答案是：
频率就是概率5、 综合与实践”的教育价值在于（ ）正确答案是：以上选项都对。6、 刻画数据离散程度的统计量是（ ）正确答案是：
方差7、 “综合与实践”的教学环节有（ ）正确答案是：以上选项都是。8、 对于简单随机抽样，每次抽到的概率（ ）正确答案是：
相等9、 统计课程内容建构的主要内容包括（ ）正确答案是：以上选项都对。10、 下列不是标准对第三学段的综合与实践的要求的选项是（ ）正确答案是：
通过实践活动，感受数学在日常生活中的作用，体验能够运用所学的知识和方法解决简单问题，获得初步的数学活动经验。
模块一作业
三个问题 1.英语教学是为了培养学生的语言运用能力，应该注重语言的实践，作为新教师，上课过程中我们应该如何的设置课上活动才能更好的培养学生的语用能力？2.新课标的三维知识目标 知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观，其中的情感态度与价值观应该如何的在课堂中进行教授和体现？3.作为农村教师，多 教学...
模块一作业
写字教育刻不容缓。语文课程标准 2011年版 与实验稿对照，所做的修改中给我感受最深的还是极其重视培养学生正确的书写姿势和良好的书写习惯。教学五年，主要任高年级语文教学。教学过程中让人头痛的是 有相当一部分学生的写字姿势不正确，书写质量较差。而在课程目标里，从第一学段到第四学段，从小学到初中，都强调...
模块一作业
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