八年级数学竞赛试题

发布 2022-05-19 14:10:28 阅读 3272

凤冈四中2018-2019学年度第二学期竞赛试题。

八年级数学。

完成时间:120分钟满分:150分】

班级姓名得分。

一、选择题(本大题10小题,每小题4分,共40分)

1.三角形的三边长分别为6,8,10,它的最长边上的高为( )

a.6 b.2.4 c.8 d.4.8

2.若是整数,则正整数n的最小值是( )

a.2b.3c.4d.5

3. 如果一个三角形的三边长分别为1,k,3,则化简的结果是( )

a.﹣5 b.1 c.13 d.19﹣4k

4.已知 a+2+=10,则a值等于( )

a. 4b. ±2c. 2d. ±4

5已知,则的值为( )

a. b. ±2 cd.

6.若一个直角三角形的三边长分别为a,b,c,且a2=9,b2=16,则c2为( )

a.25 b.7 c.7或25 d.9或16

7在rt△abc中,斜边ab=2,则ab2+bc2+ac2的值是( )

a.9 b.8 c.6 d.4

8.设a=-,b=-1,c=,则a、b、c之间的大小关系是( )

a.c>b>a b.a>c>b c.b>a>c d.a>b>c

9. 由下列条件不能判定△abc为直角三角形的是( )

a.∠a+∠c=∠b b.a=,b=,c=

c.(b+a)(b﹣a)=c2 d.∠a:∠b:∠c=5:3:2

10.如图,2×2的方格中,小正方形的边长是1,点a、b、c都在格点上,则ab边上的高长为( )

a. b. c. d.

二、填空题(每题5分,共20分)

11.等腰直角三角形的斜边长为,则它的面积为。

12.无论取任意实数,代数式都有意义,则的取值范围为。

13.已知x=,y=,则x与y之间的大小关系是。

14.已知a、b满足=a﹣b+1,则ab的值为 .

15.读取**中的信息,解决问题.

满足的n可以取得的最小整数是。

三、解答题(共90分)

16.(12分)如图所示,已知△abc中,∠c=90°,∠a=60°,,求、、的值。

17.(12分)如图所示,△abc是等腰直角三角形,ab=ac,d是斜边bc的中点,e、f分别是ab、ac边上的点,且de⊥df,若be=12,cf=5.求线段ef的长。

18.(12分)如图,在边长为6的正方形abcd中,e是边cd的中点,将△ade沿ae对折至△afe,延长ef交bc于点g,连接ag.

1)求证:△abg≌△afg;

2)求bg的长.

19.(12分)如图,在四边形abcd中,ab=ad,∠dab=∠bcd=90°.设p=bc+cd,四边形abcd的面积为s.

1)试**s与p之间的关系,并说明理由;

2)若四边形abcd的面积为9,求bc+cd的值.

20.(14分)长方形oabc绕顶点c(0,5)逆时针方向旋转,当旋转到co′a′b′位置时,边o′a′交边ab于d,且a′d=2,ad=4.

1)求bc长;

2)求阴影部分的面积.

21.(14分)阅读材料:小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如3+2=(1+)2.善于思考的小明进行了以下探索:

设a+b=(m+n)2(其中a、b、m、n均为整数),则有a+b=m2+2n2+2mn.

a=m2+2n2,b=2mn.这样小明就找到了一种把类似a+b的式子化为平方式的方法.

请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:

1)当a、b、m、n均为正整数时,若a+b=(m+n)2,用含m、n的式子分别表示a、b,得:a= ,b= ;

2)利用所探索的结论,请找一组正整数a、b、m、n填空:

3)若a﹣6=(m﹣n)2且a、m、n均为正整数,求a的值.

22.(14分)如图,已知在△abc中,∠b=90°,ab=8cm,bc=6cm,点p开始从点a开始沿△abc的边做逆时针运动,且速度为每秒1cm,点q从点b开始沿△abc的边做逆时针运动,且速度为每秒2cm,他们同时出发,设运动时间我t秒.

1)出发2秒后,求pq的长;

2)在运动过程中,△pqb能形成等腰三角形吗?若能,则求出几秒后第一次形成等腰三角形;若不能,则说明理由;

3)从出发几秒后,线段pq第一次把直角三角形周长分成相等的两部分?

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