石宝小学专任教师年度考核条例。
一、政治思想考核（5分）
1、依法执教（1分）
按时参加政治学习，同党和国家的方针政策高度一致。自觉维护祖国统。
一、社会安定和民族团结。全面贯彻党的教育方针，学习践行《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保**》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等与教育教学相关的法律法规，依法执教。严格执行国家课程计划和课程标准，不随意增减课时，不延长学生的在校时间，减轻学生的课业负担。
不劝迫学生退学、辍学，维护学生受教育的权利，及时制止有害或侵犯学生合法权益的言行，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。
2、爱岗敬业（1分）
积极进行教学研究，努力掌握现代教育技术手段，积极探索教育教学规律。热爱教育事业，热爱本职工作，热爱学校，对教师职业有浓厚情感。教书育人，尽职尽责，按时保质完成工作任务，不对本职工作敷衍塞责。
3、热爱学生（1分）
公平对待学生，公正评价学生，保护学生的个人隐私，不公开考试排名。不讽刺挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，师生关系民主、平等、和谐。开展符合学生身心成长规律的教育活动，促进学生的全面发展。
4、严谨治学（1分）
积极参加教师继续教育、网络教研、教师大练兵，掌握现代教育理论，具有终身学习的自觉性，努力提高自身综合素质。认真钻研业务。积极进行教育教学改革和教育科研，认真撰写**和经验总结、反思、案例等。
端正教风，严格按照课程标准完成教育教学任务。
5、廉洁从教（1分）
树立正确的人生观、世界观、价值观，自我约束，接受监督，廉洁从教。遵守宪法和国家其他法律法规，自觉抵制社会不良风气的影响。不以教谋私，不利用排座位、选干部、批改作业、课堂提问等向家长变相索要财物。
不得从事有偿家教、有偿补课、有偿住宿等，不向学生推销、征订教辅资料或学习用品。
有下列情形之一者。其师德考核直接认定为“不合格”，政治思想考核记零分。
1）每当因发生违法、违规、违纪问题，被有关部门查处，受到刑事处罚、党纪和政纪处分的；
2）歧视、侮辱学生，体罚、变相体罚学生，造成恶劣影响的；
3）有偿家教，有偿补课，在校内外参与有偿辅导班的；
4）向学生推销教辅资料、学习用品或伙同经销商变相推销的；
5）违反有关收费规定向学生乱收费或变相收费的；
6）不服从学校分配，拨弄是非，影响团结的；擅自离岗、离职，请人代岗的；
7）参与封建迷信、邪教和传销、赌博活动的；
8）以教谋私，索要和接受家长钱物的；
9）造成安全责任事故的；
10）学生、家长或社会人士向学校或向上一级教育行政部门举报3-5人次或举报被县级以上新闻****，造成恶劣影响，经查实负有主要责任的。
以上10条“红线”每学期都要在教师、学生、家长中进行问卷调查，在问卷调查和平时收集资料的基础上，中途立即对该教师进行停职检查，并根据情节轻重给予调整岗位、解聘等处理。年终由考核领导组集体讨论认定合格与否。
对教师体罚和变相体罚学生的处理规定：
1、由于教师体罚学生，家长反映给教代会和中层领导，经调查情况属实的，师德考核一项扣0.5分。
2、由于教师体罚学生，家长反映给校长，经调查情况属实的，师德考核一项扣1分。
3、由于教师体罚学生，家长反映给中心校，经调查情况属实的，师德考核一项扣1.5分。
4、由于教师体罚学生，家长反映给教育局，经调查情况属实的，师德考核一项扣2分，并且一票否决，当年不评模不评优。
5、由于教师体罚学生，家长反映给市级及市级以上教育部门，经调查情况属实的，师德考核一项扣5分，并且一票否决，当年不评模不评优。
二、履行岗位职责考核（95分）
出勤（10分）、常规教学（22分）、教育教学研究与教改（5分）、教学质量（45分）、班主任工作或其它工作（6分）、综合实践活动（4分）、撰写**论著交流经验总结情况（1分）、继续教育与学历进修（2分）
一）出勤（10分）：
1、全年出满勤者记10分。中离、迟到、早退按全年累计，合计12次以内（含12次）不扣分，以后每次按0.25天计，扣0.
05分。全年累计请假三天以内（含三天）不扣分。超出三天外，全学年累计请假一周（7天）内每天扣0.
2分，以后每请假1天扣0.3分。
2、上课、自学辅导、教研活动、学校组织的各项活动等，每迟到或早退一次扣0.1分。
3、凡学校值日组、教导处、政教处、教研室岗位检查，每脱岗（或违纪）一次扣0.1分。
4、旷课扣0.5分/节，旷工一天扣3分。
5、县、镇、校组织的大型活动违章违纪双倍扣除。
6、婚、丧、产假按县教育局下发的和教字（2009）10号文件有关规定执行，其子女结婚请假者，一周内（不含双休日）不扣分，超出一周以外，履行请假手续后，按事假对待。
注：1）此项分值一月统计一次，年终由教导处汇总。
2）本项分值扣分不封顶，如果当月请假15天及以上者，当月不享受绩效津贴，缺勤不计入年度考核。
3）专任教师、教辅人员出勤按学校教师考勤制度由教导处按月统计交办公室考核。
二）教学常规（22分）
1、工作量（3分）
教师工作量按学校有关规定进行测算，达（超）工作量者记满分，不达者按比例测算记分。
2、备课（5分）
备课达到规定节数（课课有教案）记3分；不足部分按比例扣分。教案渗透新的教学理念，实用性强，结构合理，突出重点、难点，内容齐全，体现多**教学和远程教育的应用。准确反映教学过程和学生的学习活动记2分，能基本达到上述要求的记1分，达不到的不记分。
3、讲课（8分）
熟悉《新课程标准》，掌握教材，课堂上能体现素质教育的特点，让学生主动参与，充分发挥学生的主体作用，能结合学生实际选择适当的教学手段和方法，突出重点，突破难点，优化练习题的设计，能应用普通话教学，课堂气氛活跃，教学效果好者记8分；能达到上述要求，课堂教学效果较好者记6分；能基本达到上述要求，课堂教学效果一般者记5分；讲课不认真，教学效果差者记3分以下；讲课有明显错误者酬情扣分或不记分。（以每学年2次评教评学为主要参考资料）
4、作业批改（5分）
按素质教育的要求和《新课程标准》，学生作业布置适量，有科学化的作业设计，做到按时按量精批细改并有指导性或激励性评语记5分；能基本达到要求的记4分；达不到的记3分以下；凡有错批、漏批者酬情扣分或不记分。此项考核以作业(占10％)、批改(占40％)、辅导(占30％)、阶段测试(占20％)四项进行考核。
5、指导学生获奖（1分）
所任学科中，指导学生在县级竞赛中获奖，每人次记0.05分，在市级或市级以上竞赛中获奖，每人次记0.1分。
一学年中，一个学生的各项奖项中，只记一次最高分。凭获奖证件、发表刊物记分。多位教师指导学生获奖，平分应得分数。
本项得分累计满1分封顶。
三）教学成绩（45分）
教师所带学科达同类型分数线，均分记15分，及格率记20分，优秀率记10分，各项得分按比例计算。年终统测教师所带班级学生学业成绩，学生人数以学期初实有人数为基数，学期末教导处核实统计，同年级组教师认定签字后的人数为准（确实不能参考，手续齐全，经中心校批准的除外），无故缺考者按0分记。
1）学生成绩按升级（毕业）考试为准。新招班上学年成绩考核得分按45分计算。
2）增长幅度分。对象是新**教师（所**级成绩低于上年度校**者）。测算公式为（今年成绩得分—去年成绩得分）×（今年成绩得分—去年成绩得分）/（去年成绩得分）×2；
音体美电教学成绩：以本年度教材为主（无教材体育科目按课时安排的教学内容为准），依据课标，结合实际进行面试或笔试，测评只算及格率，结果以校**为基数，测算其本人考核得分。
3）学生流动。
以在册学籍人数（外省县学生随父母返乡就读的除外）为准，每流出一名学生，该生所在班级的正、副班主任均扣0.1分，特殊情况要追究当事人的责任。此项扣分不封顶。
注：主学科与综合科按8：2记分。
四）教育教学研究与教改（5分）
1）担任处室工作、年级组长（含学科组长），并能积极组织教师开展教学研究、教学实验等活动，按时完成各项教研任务记0.5分，每缺一次扣0.05分。（0.5分）
2）积极加强自身的进修、培训、学习，按时交报各项数据、材料、稿件（教研记录卡、集体备课卡、**、校园信息网上传的反思、心得、感言、设计）等记0.5分，每缺一次扣0.01分，《晋中教育》征稿缺一次扣0.
1分。（0.5分）
3）参加教研教改、网络教研活动者记1分；每缺席一次教研教改扣0.01分，不按时参加网络教研者，按义兴中心校网络教研考核细则规定扣分，扣完为止，不参加者不记分。按要求征订杂志并认真阅读者记0.
5分，不订者不记分。（1.5分）
4）承担教研实验课题，有过程、有记载者记0.5分。效果明显的加记1分（该分不在百分之内）。
课题研究以赛讲课、**获奖等次记分，获一等奖、二等奖、三等奖，国家级分别记.6分；省级分别记.4分；市级分别记.
2分；县级分别记.1分；镇级分别记.05分；校级分别记.
05分。在正规教育刊物上发表的**等按同级最高等次记分）。（0.
5分）5）教研教改活动效果：
以推出公开课（含说课、优质课、赛讲课等）获一等奖、二等奖、三等奖、参与奖，市级或市级以上记.8分；县级记.4分；镇级分别记.
2分；校级只记一等奖、二等奖，分别记.2分。此项分以最高分记一次，不累记。
（2分）
五）班主任工作或其它工作（6分）
1、担任班主任工作，本学年内并能自始自终出色的完成工作，不担任者不记分。（0.5分）
班级工作有计划、有总结，并且能够按学校要求高质量地完成各项工作任务记0.5分，不按要求完成或不按时完成的酌情扣分。（0.5分）
3、班会或安全教育会每周召开一次，有计划、有组织、有记载，效果好记0.5分，不按规定召开或记载不全的酌情扣分。（0.5分）
4、家长会每学期最少召开一次，有记录，效果好，定时或不定时地进行家访记0.4分。（0.4分）
5、鼓励学生参加兴趣活动组，根据各班参加本校特长队的人数占班级总人数的%分别记.1分。（0.1分）
说明：1）以本学年第二学期初各活动队人数为准。
（2）一、六年级按0.08分记。
6、班级常规管理工作（3分）
政教处对各班学生纪律、卫生以及班级各项常规工作进行逐日量化考核，以月进行汇总、排队。
专任教师年度考核表
考核期 年月 年月 姓名部门职称职务 一 教职工个人年度工作报告 简要工作业绩报告，统一使用a4纸，四号宋体打印，2至3页 二 教职工个人考核评分 1.群众评议。群众评议占个人总分的20 每项评议分为所在考核组群众对被考核人评议的平均值，以0.5为最小分值。2.部门负责人评分。部门负责人评分占个人总...
专任教师考核方案
遵义县三岔小学专职教师期末考核方案。为进一步加强学校管理，不断提高教师教学工作的计划性和实效性，根据遵义县三岔小学相关考核制度规定制定本方案。一 组织机构。组长 陈昭俊副组长 陈梅成员 毛朝明张大端张大权。二 考核办法 1 听教师上一节课，由考核组人员根据课堂教学评价表对教师课堂教学进行评价。此项占...
专任教师绩效考核方案
附件1一 考核项目与权重。一 专业课和专业基础课教师。二 专职实训教师和公共课教师。二 考核指标体系与评分标准。一 教学考评。教学考评主要考核教师的职业道德 教学工作量 教学组织及教学效果等，每学期考评一次。具体考核指标 方法与评分标准见学院文件 关于下发 教师教学工作考核与评价办法 修订 的通知 ...