西村小学2018—2019学年度。
教师绩效考核量化评估方案。
为全面落实教育局关于教师评价的文件精神，规范我校管理，完善激励机制，充分调动教师的工作积极性，促使教师积极开展教学研究，总结教育教学经验，提高教学质量，依据教育部门有关法规，并结合我校实际，特制定本方案。
一、本考评方案以全面评估教师的德、勤、绩 、能及附加分组成，从而达到对全校教师一个全面评价的目的。
二、教师赋分标准：（满分100分）
一）、德（20分）
1.工作态度（5分）
1）热爱本职工作，主动承担任务，责任心强，遵守规章制度，服务热情周到。（1.5分）
2）忠于职守，有较强的责任感，遵守规章制度，能服从组织分配，服务态度好。（1.5分）
3）有责任感，遵守规章制度，服从组织分配，服务态度较好。（1分）
4）工作积极主动，认真接受接受额外任务，责任心强，服务态度较好。（1分）
2.职业道德（5分）
1）有高尚的职业道德，作风正派，克己奉公，积极进取，事业心强。（2分）
2）有良好的职业道德，为人忠诚老实，能以学校利益为重，有较强的事业心和进取心。（1分）
3）能遵守职业道德，有进取心和事业心。（2分）
3.工作纪律（5分）
遵守学校各种规章制度，上班时间不准织毛衣、下棋、做饭、睡觉，教职工不准在校内玩扑克、打麻将，发现一次扣0.5分，直到扣完为止。
4.民主测评（5分）
优秀5分，良好4分，合格3分，差2分。
注项为学校领导班子测评计分。
二）勤：（20分）
1.严格执行请假、消假制度。不管哪位教师，因公事或私事要离校外出，必须到校长室请假，请完假后必须消假，反之仍视为请假。
2.事假每节扣除分（公事除外），病假每节扣除0.01分，会议或者是学习单独请假扣除0.2分，旷工每节0.5分。
3.上班无故迟到或者早退每次扣除0.5分。
4.升旗仪式、课间操或其他大型集体活动上缺席或未按规定站位（班主任在班队前面，各班负责教师在班队后面）一次扣除0.1分。
5.婚假、产假按照扣除工作量计算。
6.无故空堂者每节扣0.5分。
7.无故到课堂迟到10分钟者，每次扣0.1分。
8. 市、镇、校组织的各项活动，迟到或早退一次扣0.5分，旷会一次扣1分，都从该教师考勤总分中扣除。
三）绩（40分）
1、考试成绩：以全镇年级学科平均分（优秀率、合格率、平均分总和）为分母，教师学科成绩为分子乘以40，所得的结果，就是该教师的成绩。
以总班数加上上升名次的五分之一（降低的减去降低名次数的五分之一）为分子，以总班数为分母，去乘上面的成绩得分为成绩的最后得分。
2、音、体、美等课程的专职教师，取全校教师得分平均值，作为该教师的教学成绩。（音体美项目比赛或考查学科的抽测按照成绩折分计入总评。）
3、镇抽测按照教师学科得分减去平均分然后乘以五分之一加入成绩总分。
四）能（20分）
依据《新泰市小学教师常规检查评估方案》，对教师进行常规评估检查，按20分折算计分。
备注：在镇、市教研室组织的业务检查**现减分的，学校将做相应减分处理。
五)工作量附加分。
管理人员工作量附加分：支部书记、副校长5分，教导主任、总务(后勤)主任4分教研组长3分，团队辅导员3分，班主任2分，双班数学1分，三个班及以上英语1分，三个班及以上常识1分，科室管理人员1分。
(六)附加分（10分）
1.参加省、地、市、镇组织的优质课评选、公开课、示范课（含教学基本功），按级别计分。一等奖国家级10分、省5分、地3分、市1分、镇0.5分，一等奖下减半计算。
2.教学能手国家级10分、省地8分、地5分、市2分、镇0.5分。
3.在教研室组织的**评选、教案、备课、课件制作、教具评选中获奖，国级 5分、 省级3分地级 2分市级 1分镇级 0.5分 。
4.凡在正式杂志、刊物上发表的**、征文，国级5分、省级3分、地级2分、市级1分、镇级 0.5分。
5.参与课题实验结题的，国级5分、省级3分、地级2分、市级1分、镇级 0.5分。
如果没结题可根据实验过程的表现情况酌情加分。
6. 在市质量抽测中，成绩列全市乡镇第一档的学校加5分，第二档加4分，第三档加3分，第四档加2分，第五档加1分，成绩在五档以后的扣相应分值：第六档扣0.
5分，第七档扣1分，第八档扣1.5分，第九档扣2分，第十档扣2.5分。
特别说明：质量抽测中按一乡镇一处学校一学科而定，如有变化，按学校比例而定。规定：
第一档1-10名，第二挡11-20名，第三档21-40名，第四档41-60名，第五档61-80名，第六档81-90名，第七档91-100名，第八档101-110名，第九档111-130名，第十档131-150名。
7.学生奥数竞赛、特长比赛、小发明、小制作、小**评比、征文， 按级别给辅导教师、教练员计分，国级 5分、 省级3分地级2分市级 1分镇级 0.5分 。
教师荣誉发放办法。
每学年结束学校根据教师量化评估方案对教师教育教学情况进行量化总评，根据量化总评成绩对教师进行排名，作为评优树先职称评聘的依据。对上级的荣誉根据量化排名发放，个人不允许转让。
楼德镇西村小学
2023年9月5日。
教代会通过教师签名：
西村小学教师绩效考核方案。
2018—2019学年度。
为给我校教师提供一个公平竞争的平台，充分调动广大教师工作的积极性、主动性，提升我校的教育教学水平，全面提升我校教学质量，特制定此评估方案。
一、考评内容。
本考评方案以全面评估教师的德、勤、绩、能及学校其它工作五部分组成。
二、具体考评标准。
一）、德（20分）
1.工作态度（5分）
1）热爱本职工作，主动承担任务，责任心强，遵守规章制度，服务热情周到。（1.5分）
2）忠于职守，有较强的责任感，遵守规章制度，能服从组织分配，服务态度好。（1.5分）
3）有责任感，遵守规章制度，服从组织分配，服务态度较好。（1分）
4）工作积极主动，认真接受接受额外任务，责任心强，服务态度较好。（1分）
2.职业道德（5分）
1）有高尚的职业道德，作风正派，克己奉公，积极进取，事业心强。（2分）
2）有良好的职业道德，为人忠诚老实，能以学校利益为重，有较强的事业心和进取心。（1分）
3）能遵守职业道德，有进取心和事业心。（2分）
3.工作纪律（5分）
遵守学校各种规章制度，上班时间不准织毛衣、下棋、做饭、睡觉，教职工不准在校内玩扑克、打麻将，发现一次扣0.5分，直到扣完为止。
4.民主测评（5分）
优秀5分，良好4分，合格3分，差2分。
注项为学校领导班子测评计分。
二）勤：（20分）
1.严格执行请假、消假制度。不管哪位教师，因公事或私事要离校外出，必须到校长室请假，请完假后必须消假，反之仍视为请假。
2.事假每节扣除分（公事除外），病假每节扣除0.01分，会议或者是学习单独请假扣除0.2分，旷工每节0.5分。
3.上班无故迟到或者早退每次扣除0.5分。
4.升旗仪式、课间操或其他大型集体活动上缺席或未按规定站位（班主任在班队前面，各班负责教师在班队后面）一次扣除0.1分。
5.婚假、产假按照扣除工作量计算。
6.无故空堂者每节扣0.5分。
7.无故到课堂迟到10分钟者，每次扣0.1分。
三）绩（40分）
1.考查科目，依据期末、期中质量检测成绩给教师加分。
教学成绩核算公式：学科教学成绩=40+（学科成绩-镇学科平均成绩）
其中的40为原始分。(两个班上的，进一步进行平均核算。)
如：三、三语文成绩为21.33分。镇平均成绩为20分。
三、三语文量化成绩为：40+（21.33-20）=41分。
如：三、三数学成绩为18分。镇平均成绩为20分。
三、三数学量化成绩为：40+（18-20）=38分。
备注：（1）如果上级不组织统一考试，学校将以同学科成绩作参照，计算优秀率、合格率、平均分。学科教学成绩=优秀率（换算为小数）+及格率（换算为小数）+平均分（乘以0.01）
2）连续多年在全镇同学科中倒数后三名的学科成绩计算，参照上学年期末成绩计算。核算公式：学科教学成绩=40+（学科成绩-上学年期末学科成绩）
2.非考试科目，如体、音、美、信息技术等课程的专职教师，按照学校成绩40分的80％折算，另外，积极参加学校、镇、市等组织的各项活动，根据成绩折合后加分。
四）能（20分）
依据《新泰市小学教师常规检查评估方案》，对教师进行常规评估检查，按20分折算计分。
备注：在镇、市教研室组织的业务检查**现减分的，学校将做相应减分处理。
小学教师量化考核方案
为进一步深化教育改革，加强学校管理，提高教学质量，内强素质，外塑形象，现制定本校教师量化考核方案。1 本方案由 任课教师考核细则 不任课教师考核细则 和模糊综合测评两部分组成，各占 和 2 任课教师考核细则 设立了十项考核内容。不任课教师考核细则 设立了六项考核内容。对教师的工作随时进行量化考核，学...
小学教师量化管理方案
一 指导思想。小学教师管理方案是小学教师开展工作的基本依据，方案方案从师德管理 考勤管理 教学常规管理 教学成绩管理 学生安全管理五个方面，对教师的思想素质和工作职责提出明确的要求，对于全面贯彻教育方针，推行素质教育。落实常规管理，规范教师行为，营造良好育人环境，全面提高教育教学质量有着非常重要的意...
小学教师教学量化考核方案
满分150分，实行扣分制 一 教学质量 1 课时量 20分 无故缺课一节扣1分，无故或不能完成学校交给的临时工作每次扣0.5分。2 备课 15分 1 集体备课 2分 严格执行集体备课制度，发挥集体优势，共同研究和解决教学中遇到的问题，加强合作，规范使用语言文字。各组开学初，统一制定集备 教研计划，落...