枣庄经济学校。
为了进一步激发教学人员的工作积极性，提高教学质量，落实关于深化内部管理体制改革的精神。现结合我校实际情况，制定教学人员量化考核细则如下：
一、 教学常规（400分）
1、 教学计划（10分）
开学一周内，任课教师根据教学大纲和教材及本学期的教情和学情，制定出教学计划，教研组长签字后交教务处备案，执行。
2、备课（100分）
数量（50分）：根据教学内容，实行一课一案制（实训课2节一案）。无缺案50分，每缺一案扣5分。
质量（50分）：根据是否项目齐全，内容是否切合教学实际等教案的评分标准打分。
3、上课纪律（70分）
旷课及有应承担而不承担的课(如晚自习)该项不得分；迟到或早退3分钟以上者按旷课处理；不经教务处分管主任批准私自调课者，按旷课处理。
病、事假无误课部分按《枣庄经济学校关于加强教职工劳动纪律的规定》执行。因病事假误课的按下列不同情况对待：
1)请假期间有上课任务且本人无法将所误课补上的：每误课一节扣5分（病假扣2分）。
2)请假期间有上课任务但教务处可安排与其他老师调上，即本人可在其他上课时间补上所误课者：每误课一节扣2分（病假扣1分）。一个晚自习按一节课计。
4、作业批改（50分）
量：25分。作业批改次数达课时数的70%，记25分；60~69%， 记20~24分；50~59%，记15~19分；<50%，记0分。
作文≥1篇/月，≥5篇/学期；每少布置一次扣3分；每次批改一半，每少改一次扣5分。
无书面作业的科目，按测试次数记分。
质：25分。根据作业布置、批改次数、批改认真程度、作业批改记录等情况记分。
5、单元测试（10分）
1次/月。缺一次扣5分。有成绩无试卷的扣3分/次。
周课时过少的科目，可用学生课下自行测试的方式。测试题要全批全改，及时分析讲评，并将成绩记入记分册。教师要根据测试情况，写出书面分析总结。
根据单元测试题、记分册、测试分析总结等记分。
6、理论学习（10分）
2篇/学期。≥/篇。每少一篇扣5分。字数不够按比例扣分。期中考试前后各一篇。内容必须与教育教学有关，最好与职业教育有关。
7、监考与阅卷（10分）
在学校组织的统一考试（期中、期末等考试）中，病事假按平时的2倍扣分；在监考过程中，违反《监考守则》，每场次扣5～10分；阅卷誊分过程中，若由学生操作或由工作失误造成不良影响者，每次扣10分。对在考试及阅卷中舞弊的教师，本项不得分。
8、教研活动（70分）
1）出勤情况（20分）
每无故缺席一次扣除5分（含监考、教学会议、活动等），请假一次扣3分。出席情况以教务处、教研室检查结果为依据。
2）观摩课、公开课、专题讲座（20分）
市级以上观摩课，每人每次记15～20分；校级观摩课每人每次记10分；校级公开课每人每次记8分；专题讲座每人每次记5分（以讲座书面材料为准，讲座前通知教务处。以上各项目累加记分，但总分不超过20分。优质课、达标课分别与观摩课、公开课等值。
公开课依据教研室所开公开课通知单。
3）听课（30分）
10节/学期。≥2节/月，少一节扣5分，≥2节/月不扣分。要有记录、评语、心得。
只有记录扣2分/节。若月检查未扣分，学期末检查满10节时，得20分。若发现弄虚作假者，扣掉该项分（外出参观学习期间参加的教研活动听课不计在内。
教研组长加倍）。
9、校本培训（30分）
每无故缺席一次扣除10分，无活动记录扣5分，请假一次扣5分。出席情况以教务处检查结果为依据。
10、**（心得）（40分）
每学期写教学**或教育教学心得２篇，每篇不少于，内容必须与教育教学有关，其中一篇要结合我校教学实际。期中考试前后各一篇。（抄袭不得分）。
二、上课质量（600分）
1、推门听课（200分）
出现一次拒听本项即不得分。
据推门听课量化评分标准打分。由教务处、教研组长(两次)等推门听课的成绩综合所得。
教研组长此项所得分值为本组全体老师打分后去掉一个最高分、一个最低分的平均值。
教务处人员等的打分交分管校长；本组教师给教研组长的打分听课结束后交教务处；教研组长所负责的各位老师的成绩于期中、期末分两次交教务处。
2、工作量（100分）
满工作量为60分，每超一节加3分。双师型教师（有高级工及以上证书者）上相应的专业实训课时，每节课在原规定的基础上再上浮0.1。
满工作量为学校规定的周课时工作量（所承担的工作量按结构工资方案中的方法折算后计算）。不满工作量的按照实际代课量与应承担的满工作量的比例折算（若因学校实际情况所致，减半扣分）。
每次晚自习按一节课计入工作量。
学期中间有变化的以实际上课周数折算。
不满工作量的教师在学校安排兼做其他工作期间可按其工作任务的不同情况折算为相应的工作量，直至满工作量止。
3、业务评价（100分）
由评议小组打分确定。评议小组由分管校长、教务处主任、教研组长组成。每学期进行两次，取平均值。
4、评教（200分）（学生评议）
评教由教务处主持，每学期进行两次。采取抽评、全评等形式，取平均值折算。
三、 其他加减分。
1、劳动纪律扣分（100分）
按照学校最新的《加强教职工劳动纪律的规定》执行。
2、教学成果加分（100分）
说明：1）国家级优质课、国家级教学能手记100分。其他计满50分止。
2）期末由教务处验证获奖证书、**原件后记分。级别确认参照市职称评定量化评分标准。
3）辅导学生奖：必须为本校学生，且有学生的获奖证书。
4）教改推广应用：教师所承担的教改由于工作成绩突出被国家、省、市级或学校推广应用。分别按以上标准记分。
（5）科研成果：（1）必须有立项申请批准书、聘书、研究成果（中期报告或阶段性总结、**等）、结题报告、成果鉴定书等。（2）若课题正在研究过程中，如有中期报告或阶段性总结、**，降级加分。
（3）若学校根据国家级或省级课题在校内成立子课题组的参与人员有中期报告或阶段性总结、**，降级加分。
6）校本教材：主编 50分，参编人员据承担任务分别记10~30分。
3、特殊贡献加分（50分）
特殊贡献加分，最多50分。特殊贡献必须与教育教学工作有关。
4、其他情况减分（50分）
对学校所安排的工作（如：命题、阅卷、制定实习实训计划、学生竞赛方案、**、总结等）没有按时上交的每次每项扣3分，不交（漏交）的每次每项扣5分；有能力承担却拒不接受的减最高分。
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