学校教师考核量化评分表

发布 2022-04-08 01:24:28 阅读 2115

学年度第学期姓名得分

××学校班主任考核评分表。

学年度第学期姓名得分

行政人员考核评分表。

学年度第学期姓名得分

管理人员考核评分标准。

一、功能室管理人员(30分)

1、室内卫生(10分)

保持室内清洁,无明显灰尘,至少每两周彻底打扫一次。

2、使用记录(20分,未达要求者,少一次按比例扣分)1)图书室:50次。

2)音体美器材室:80次。

3)留守儿童之家:管养日志60次、亲情**20次、心理辅导6次。

4)微机室:60次。

5)实验室、仪器室:各15次。

6)广播室:每天开广播2次。

3、检查满意度(加减3-5分)

根据上级检查时的评价酌情加减3-5分。

二、其他管理人员(25分)

2、少先队辅导员:每学期检查卫生不少于15次;组织少先队大型活动1次。

3、报刊管理:及时接收报刊、上架。

5、档案管理:及时收集材料归档。

教师考核量化评分表

为了鼓励教师多任课 任主要学科,提高教育教学成绩,根据上级文件精神,结合本校实际,制定考核办法,对教师的教育教学情况进行量化,并以此为依据对教师进行年度评优和授予相关荣誉称号。一 考勤10 按时签到 签离,值班教师按值班要求 计算方法 查岗空堂一次减2分,迟到一次减0.5分,请假半天扣1分,旷工两次...

教师考核量化评分表

精品word文档值得 值得拥有。精品word文档值得 值得拥有。精品word文档值得 值得拥有。精品word文档值得 值得拥有。教师考核量化评分表 2011.9.1 为了鼓励教师多任课 任主要学科,提高教育教学成绩,根据上级文件精神,结合本校实际,制定考核办法,对教师的教育教学情况进行量化,并以此为...

教师考核量化评分表

教师考核量化评分表 2011.9.1 为了鼓励教师多任课 任主要学科,提高教育教学成绩,根据上级文件精神,结合本校实际,制定考核办法,对教师的教育教学情况进行量化,并以此为依据对教师进行年度评优和授予相关荣誉称号。一 考勤10 按时签到 签离,值班教师按值班要求 计算方法 查岗空堂一次减2分,迟到一...