该课程一共安排四次形成性考核任务，由以下各项组成：平时自主学习内容、
四次平时作业内容、实践性教学环节作业。形成性考核作业占本课程总成绩的30%一、平时自主学习作业。
平时自主学习作业本课程的文字教材中，每章都设计有思考题。学生在学完每章之后，可根据自己的学习情况，自己选取合适的内容完成自我检测与总结。同时，平时至少参加网上讨论和答疑两次，并按时参加集中辅导和讨论。
这部分内容占形成性考核内容10%。二、平时作业。
平时作业包括四次，需要至少独立完成三次。这部分内容考核成绩占形成性考核成绩的。
三、实践性教学环节作业。
学生需要至少完成本课程实践性教学环节作业中的一项内容，具体要求见本课程实践性环节的安排。实践性教学环节作业占形成性考核内容5%
四、辅导教师要认真批改学生的每一次作业，并可在辅导时进行。
作业讲评，集中讨论作业中的问题。云南电大将不定期抽查学生作业，检查作业的完成与批改情况。
形成性考核 网络 实施方案
三 形成性考核 网络 实施方案。第一次形成性考核。考核发布时间 学生预习完成本课程的全部教材之后，具体时间见上表。考核完成时间 见上表。考核形式 小组讨论 个人事先准备与集体讨论相结合 考核题目 提交自主学习计划，讨论可以从别人的学习计划中学到什么？考核要求 每一位学员都必须提交自己的学习计划初稿，...
考核实施方案
舍得乡中心学校2007 2008学年度。为了客观 公正地评价教职工的德才表现和工作实绩，激励督促其提高政治业务素质，认真履行职责，并为晋升 聘任 奖惩 培训 辞退以及调整工资待遇提供依据，根据市教育局2008年教职工年度考核工作的安排，我校将于7月16日前将完成本年度教职工的年度考核工作，时间紧，工...
考核实施方案
蒙城县2014 2015学年度中小学教师继续教育。暨全员培训工作考核实施方案。一 考核对象 各中小学及县直幼儿园及所有在职在岗的中小学幼儿园教师。二 考核内容 一 教师。1 初中 小学 幼儿园和特教教师 考核年度内集中培训 远程培训 校本培训及公需科目四项参训情况。2 高中教师 考核年度内校本培训及...