一、基本原则。
1、程序规范、标准统一。
2、客观公正、民主公开、组织严密。
二、考核领导小组。
组长：副组长：
成员：三、考核分组。
师德考核为全员考核，全校教职工分成五个考核小组，分别按教师系列和教辅系列组织考核。
四 、考核办法。
严格按照中心校师德考核通知精神和师德考核评价标准组织自评与互评、服务对象评价、考核领导小组评价等三次评价，将三次评价量化数据汇总作为师德考核结果。
1、 自评与互评（权重45%）。以小组为单位，组长组织、领导督导。现场进行三个程序：评价打分、核分登统、组长签字上报。
2、 服务对象评价（权重45%）。学生评价教师，以 “学生评教”的结果为依据；教师评价教辅人员，以 “教辅评价”的结果为依据。
3、考核领导小组评价（权重10%）。领导小组结合教师日常师德表现、自评与互评结果、服务对象评价，对每位教师的师德表现作出评价。
五、测评量化细则。
1、用每位教师的小组评价值除以本组成员评价值的平均值，作为该教师的评价量化参数，用量化参数乘以45，即为该教师的小组测评结果。
2、用每位教师的服务对象评价值除以本组成员评价值的平均值，作为该教师的评价量化参数，用量化参数乘以45，即为该教师的服务对象测评结果。
3、用每位教师的领导评价值除以本组成员评价值的平均值，作为该教师的评价量化参数，用量化参数乘以10，即为该教师的领导测评结果。
4、将每位教师的小组测评结果、服务对象测评结果、领导测评结果等三个数据相加，作为该教师的师德考核结果。
师德师风建设考核实施方案
双照中学师德师风建设考核实施方案。为全面贯彻 关于进一步加强和改进师德建设的意见 根据学区 关于开展师德建设活动的实施方案 的精神，结合我校实际，特制定本考核方案。一 师德考核领导小组组长 孙春民副组长 张廷社。成员 姬战社赵刚赵显。宁广李尊社张国栋赵强虎。二 师德考核评分细则。一 爱国守法。1 拥...
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