亳州一中南校高二二部班级常规管理量化考核办法（试行）
为加强二部纪律管理，给学生创设一个良好的学习生活环境，本着对常规工作坚持“从严管理，从速解决”的原则，本部特制订以下考核办法。
1.二部11个班每班基础分100分，采用奖罚并存的方法，每周评比一次，对获得前三名的班级授予“流动红旗”。每学期总结一次，学期评比结果与班级、班主任的评优挂钩。
2.具体操作形式：每班抽出2名班干部配合值班老师组成考核小组，参与管理，任务分配详见值班记录。
3.扣分标准：
1）对于上课、自习时睡觉的同学，发现一人次扣1分。
2）对于早读、午自习或晚自习后半个小时去卫生间或早退的学生，发现一人次扣1分。（值班学生配合值班老师做好记录）
3）对于自习课较乱的班级，一次性扣2分。
4）对于早读时没有班主任的班级，发现一次扣2分。
5）值班学生成员要在每天中午1:00、晚上:00（宿舍）主动联系值班老师一起检查并记录纪律情况，并请值班班主任签字。对于值班的老师和学生，没有及时到位的扣去所在班级5分。
6）宿舍**现不按时休息、大声说话或玩手机现象的一次性扣1分。出现重大事故的一次性扣3分。
4.奖励标准：
1）对获得学校卫生流动红旗的班级，一次性给予3分的奖励。（2）对在学校举行的重大活动（比如篮球赛、运动会、歌咏比赛、跑操比赛等）中有突出贡献、能提升二部形象的班级，一次性给予5分的奖励。
亳州一中南校高二二部。
个人量化考核办法 常规
2011级9班个人日常规量化考核方案 试行 1 早读 午读 课前带读预习。1 学科课代表在早自习铃或预备铃打响后负责安排早读 午读或课前带读预习 学科课代表未履行职责扣学科课代表10分 纪律差者扣5分 2 负责收作业的学科课代表早自习铃打响还在教室扣10分，还在收取作业者扣20分。项由纪律副班长监督...
课堂常规量化及考核办法
为了规范教学行为，树立全员参与管理的意识，保证课堂纪律，提高课堂效率，特制定 课堂常规量化及考核办法 一 教师考核。1 迟到或早退5分钟内扣10元，迟到或早退5 10分钟扣20元，迟到或早退10 20分钟扣30元，迟到或早退20分钟以上视为旷工一节论处，扣60元。2 非正常原因不在办公室 早 晚修不...
量化考核办法
宜阳县白杨镇五区学校教师量化及评优方案。本学期学校教师量化考核及评优评先标准主要依据教师出勤 教案撰写 作业批改 师德学习及其它记录 教学竞赛成绩五个方面。以上五个方面每周一汇总，每月一总结，学期末按照各教师本学期量化成绩进行排名，根据中心校评优指标依名次选出本校先进教师并上报中心校。具体量化细则如...