业务量化考核细则

教师业务量化考核细则。

一、导学案。

1) 超前备课并编写导学案。

2) 课题。

3) 教学目标。

4) 教学重、难点。

5) 教学过程根据课程特点和个人情况可详写或略写。

6) 板书设计。

7) 课后反思。

注：一月检查一次，以上7项完成5项以上者加2分，完成4项以上者加1分，缺章节不加分，不按时交导学案不加分。

二、作业布置与批改。

1) 作文：每周一篇，教双班的教师每周至少改一班，全批全改。批改应有激励性语言，有段批、眉批。如让学生改，每月最多2次，教师要做好指导。

2) 数学、英语：每周批改不少于4次，教双班的教师每周每班不少于2次，全批全改。

3) 物理、化学：每周批改不少于3次，全批全改。

4) 政、史、地、生：每周批改不少于一次。

注：一月检查一次，达到要求的加2分，作文缺一篇扣1分，数、英、物、化缺一次扣0.5分。

三、讲、听、评课。

1) 讲校内公开课加2分，镇公开课加3分，县公开课加5分。

2) 听一节公开课加0.5分。

3) 评一节公开课加0.5分。

注：1学校安排加分，随意进课堂不加分。2不交听课记录不加分，不评不加评课分。

四、考试。1、校内月考采用聚焦平均的办法：

1) 六年级取前80名（总分、单科）进行聚焦，语、数聚焦一人奖金为2元，英语聚焦一人奖金为0.5元，（语、数进入一人任课教师加2分，英语进入一人任课教师加0.5分）。

学生表彰前40名（1-10名为一等奖，11-20名为二等奖，21-40名为三等奖）

2) 七年级取前80名（总分、单科）进行聚焦，英语聚焦一人奖金为2元，语文、数学聚焦一人奖金为1元，政、史、地、生聚焦一人奖金为0.3元。（英语进入一人任课教师加2分，语、数进入一人任课教师加1分，政、史、地、生进入一人任课教师加0.

3分)；学生表彰前40名（1-10名为一等奖，11-20名为二等奖，21-40名为三等奖）。

3) 八年级取前60名（总分、单科）进行聚焦，聚焦一人奖金为2元（教两班教师聚焦一人奖金为1元、物理聚焦一人奖金为0.75元），单科进入一人任课教师加2分（教两个班的教师进入一人加1分、物理进入一人加0.75分）。

学生表彰前30名（1-10名为一等奖，11-20名为二等奖，21-30名为三等奖）。

4) 九年级取前40名（总分、单科）进行聚焦，聚焦一人奖金为2元，物理、化学聚焦一人奖金为1元，政、史聚焦一人奖金为0.5元。单科进入一人任课教师加2分（物理、化学进入一人加1分，政、史进入一人加0.

5分）。学生表彰前20名（1-5名为一等奖、6-10名为二等奖、11-20名为三等奖）。

5) 单科进行平均，按开学时人数为准，单科平均分高于全段总平均分（5分以上）积3分，奖金为30元；高于总平均分（5分以下）积2分，奖金为20元；低于全段平均分不积分，不发奖。

6) 班主任按各班总分进行平均，按开学时人数为准，平均分高于全段总平均分（5分以上）奖金为30元；高于全段总平均分（5分以下）奖金为20元；低于全段总平均分不发奖金。

2、镇举行的竞赛中单科占前三名者，任课教师分别加3分、2分、1分。