年终量化考核方案

海座小学2017—2018教师教学成绩考核。

教师年终考核成绩以百分制计算，平时各项常规工作的考核占50%（教学常规业务、师德师风、安全工作、考勤和学校安排的各种临时工作），年终教学成绩占50%。具体核算方法是：(上期常规考核（a）+下期常规考核（b）)÷2χ50%+年终教学成绩（c）。

用字母表示：(a+b) ÷2χ50%+c 。

一、小学部。

1、本学年将以阳长镇2017-2018学年统考各科考试成绩平均分为基础，高1分加年终绩效考核分2分，低1分减年终绩效考核分2分。

2、一年级与当年全镇一年级对比，以镇平均分为基础，高镇均分1分加1分，低1分减1分。

3、获镇前名的，分别加年终考核分8分、6分、4分，奖给奖金元。倒数名的分别扣年终考核分6分、4分、2分，从个人所得绩效工资中扣除元。

4、小学毕业班参加县统考或其他年级县抽考获县前、名的，除按规定的上条加考核分外，奖金6000，4000，2000元。

5、关于接任倒数第。

一、二、三名科目的规定。

（1）、接倒数第。

一、二、三名的班级，以上升3个名次为基础高出一个名次加3分，另加奖金100元，若在原名次上不变扣年终绩效考核分6分、4分、2分，未到达规定的基础名次的，低一个名次扣年终绩效考核分4分。

（2）、主动接任倒数第。

一、二、三名加年终绩效考核分分外。

（3）、若无人主动接任的考试学科，学校安排接任，要积极配合学校工作，拒不服从分配的报管理中心安排工作，若继续在我校工作的，年终考核不定等次，并取消当年评职竞岗、评优选先资格。

4）、县镇组织的统考中，无论主动接任或学校安排接任只要达到规定的基础目标，在管理中心被罚的个人款就由学校总绩效中扣除付给。但保持原名次或下降的，除按规定加减分外，学校不承担个人在教管中心被罚的款额和因此带来的其它相关负面影响。

6、任同科不同级的语文多一班加年终绩效考核5分，数学加4分，同级同科的语文加年终绩效考核4分，数学加3分。。未任考试科目的中层以上干部教学成绩分按所分管工作在全镇年末考核等次平均分以上的，上升一分加4分，获全镇第。

一、二、三名的另外分别加6分、4分、3分，反之倒数的就依次减分。低一分减3分。（以年末全镇评量化平均分为基准分）

7、中层以上干部任有考试科目的，若因分管的项目多，应付资料繁杂，导致考所任科目的教学成绩低于对比年级科目的平均分，影响绩效考核，若分管相关工作年终经镇考核高过平均分，可按保住学校的教学成绩来计算该同志的年终考核，但在镇及以上各级被扣的相关款额和负面影响学校不负责。

8、以上条款，均累加或累减，该加则加，该减则减。

二、初中部。

1、七、八年级以阳长中学相应年级（除去每级的两个快班）的平均分为基准高1分加年终绩效考核分2分，低1分减年终绩效考核分减2分，任多科考试科目的均累加计算出平均分进行比较高的就加、低的就减。

2、九年级中考和全县统考年级比较所任科目获全县九年制学校正数第。

一、二、三名的分别奖给奖金5000元、3000元、2000元，并分别加年终绩效考核6分、4分、3分，居全县九年制学校倒数第。

一、二、三名的分别从绩效工资中减除2000元、1500元、1000元，并扣年终绩效考核4分、3分、2分。如果。

七、八年级有被抽考的科目也同样以该条款核算。

3、初中部任两个班语文的加年终绩效考核分3分，数学、英语加2分。

3、无论小学、初中，本学年内由两人负责的考试科目，教学成绩两人同等。（指的是本校教师请假安排本校教师接或代的情况）

4、小学、初中，本学年内中途接任考试科目的，如果是低于镇平均分的，但又不是倒数名的，以上升4个名次为基础，高一个名次加3分，低基础分一个名次扣4分。