教师绩效考核办法

发布 2022-03-31 02:33:28 阅读 4744

一、教师工作量计算标准。

1、在公司上课,每天按8个课时计算;不足一天,每上课45分钟按一个课时计算;

2含外出带学员实训、实习,每天按6个课时计算;不足一天,每上课45分钟按一个课时计算;

3、教师承担管理工作(公司明确岗位),管理工作折算课时为:30课时;

4、教师参加公司统一组织的活动,每天按4课时计算;

5、教师外派上课,旅途按每天4课时计算,其它按时间上课课时计算;

6、教师育婴师课时计算(限首次)

1)上班时间服务,1.5课时(初级标准)/次;

2)休息时间服务,4课时(初级标准)/次;

3)成功联系育婴客户,3课时(初级标准)/位;

二、教师教学效果评估。

为了对教师工作进行规范化管理,保证教师的任职资格且确保教学质量,特对教师的评估管理采用学员和公司的综合考评的方式进行,作如下规定:

1、学员考评:

学员考评主要是在课程结束后由教务教学部发放教师评测表,由学员对教师的教学态度、教学能力、教学效果等方面进行打分,由教务教学部根据全体学员(至少10个学员)评测总分,计算平均分来评定教师课时费系数。

2、公司考评:

公司考评主要是由教务教学部根据规定对老师进行综合评分。

公司考评内容包括:

a、由教务教学管理人员组织教师听课,听课后对教师各方面进行综合打分。

b、由教务教学管理人员根据教师结课后提交教案、授课总结报告进行打分。

c、教务教学管理人员根据教师在平时教学过程当中反馈学员意见、处理学员问题等各方面的表现进行打分。

以上a+b+c三项打分的总分的平均分为学校的考评分。

3、学员考评分的70%加公司的考评分的30%为教师的最后考核分。教师的最后考核分决定教师的考核系数,教师的考核系数直接与老师的课时费挂钩。

4、系数的鉴定标准:

95分以上:考核系数n为1.2 优秀。

85分以上:考核系数n为1.1 良好。

70分以上:考核系数n为1 合格。

70分以下:考核系数n为0.5 考核不合格,再次考核或解除聘约。

以上所有评估均以实际客观评估打分,不含个人主观因素。

5、超课时费的计算方法:

超课时费=(总课时-基本课时)×考核系数×课时费标准。

三、教学事故的评定、处罚。

1、教学事故分为。

一、二、**,等级评定见《教学事故等级评定标准》

2、教学事故处罚。

一级事故:扣罚教师当月课时费的50% (兼职教师),解聘;

扣罚教师当月工资总额50% (专职教师),解聘;

二级事故:罚款100元;

**事故:罚款50元。

四、教师绩效考核。

1、执行公司相关规章制定;

2、绩效考核办法。

基本课时、教学效果评估是教师考核的主要指标。

1)完成基本课时量。

、教师当月完成或超额完成基本课时,而且教学效果评估达到合格以上,享受教师岗位月薪和超课时课时费;

、教师当月完成或超额完成基本课时,教学效果评估不合格,享受教师岗位月薪,不计发超课时课时费,再次考核或解聘;

2)未完成基本课时量。

、教师当月未完成基本课时量,总课时为55课时以上(含55课时),教学效果评估合格以上,享受教师岗位月薪;

、教师当月未完成基本课时量,总课时为55课时以下,教学效果评估合格,岗位月薪扣除基本课时量对应的课时费。

3、教师参与公司的市场招生活动,奖励、提成参照公司相关规定和办法。

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高中部教职工绩效考核办法。一 指导思想。为规范高中部教师绩效考核工作,根据 教师法 教育法 教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见 等有关文件和 新疆大光华国际学校高中部工资方案 劳动合同 的基本精神,本着着力构建导向明确 标准科学 体系完善的高中部教师绩效考核评价制度,全面考核教师的...

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第一章总则。第一条 绩效管理宗旨。为建立与现代企业制度相适应的人力资源管理制度,客观 准确评价员工绩效,充分调动员工的积极性,特制定本办法。第二条 绩效管理目的。1 加强沟通,建立良好的工作氛围。2 保证公司战略目标的充分落实,使全体员工的行为能紧紧围绕实现战略目标而工作 3 为全员创造具有竞争意识...