一、出勤(12分)
1、扣分标准按教委规定执行,病假一天扣0.2分,事假一天扣0.5分,旷工一天扣1分,迟到、早退一次扣0.
1分,常年累计扣完为止。婚、丧、产假在规定时间内不扣分。病假教师由当周行政核实,教师凭镇中心卫生院以上的证明(证明时间与请假时间必须相吻合),所有出勤扣分按行政值周记录执行,事假需办理请假手续。
2、村小教师由村组长记录,若村组长不履行职责一次性扣2分。
二、教师素质师德(18分)
1、师德(10分):
1)学校考核6分:对违背奉节教工委发文件中师德十条规定的行为实行扣分,举报核实无误根据情况一次扣0.5-2分。
对违规收费、违规补课、乱定资料、体罚学生等造成不良影响且情况查证落实的教师学校考核6分记0分。
2)家长评教4分:每学年通过召开家长会或发放考评表等形式,由学校统一组织一次家长评教活动,参评家长数不得低于本班家长总数的85%,家长评价分为优、良、中、差四个等次,四个等次分别记4分、3分、2分和1分,某教师总分=(4a+3b+2c+d)/(a+b+c+d);评价内容包括为人师表,关爱学生、廉洁从教、教学效果满意度等内容。
3)师德考核结论分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次,四个等次师德考核的总分(保留一位小数)分别要求为9.0-10分,6.0-8.
9分,5.0-5.9分,0-4.
9分;师德考核结论必须为优秀,年度考核结论方能评为优秀;受警告及以上处分者师德分记0分,年度考核结论按有关规定执行(不合格)。
2、业务水平8分。
1)学历分:学历未达标得0.5分,达标(中师学历)得1分;学历提高(大专学历及以上)得1.5分。男满55周岁、女满50周岁后学历未达标 1分,学历达标得1.5分。
2)普通话2分:达标(二等乙级)或免考者得1分,坚持用普通话教学得1分。学校值周行政随时监督和通过推门听课的形式进行检查记载,每发现某教师不是用普通话教学每次扣0.
1分,扣完为止。
3)应用现代信息技术进行教学2分:会使用多**等教学设备得1 分,(免考计算机的教师得1分),坚持用现代信息技术教学得1分(每使用多**课件上课一堂得0.2分),满分 1分,由值周行政记录情况。
4)继续教育2分:完成学分得分=当年登记时累计得分/当年应累计学 ×2。
5)承担校本培训任务0.5分,每上一次培训课0.2分,满分受限。
三、教学过程(25分)
一)教学常规(18分)
1、工作量(4分)
1)课时(2分):按学校统一规定上满课时者得2分。课时不足得分为:课时数/满课时数×2。
2)班额(2分):中心校、村小分别以中心校和村小平均班额为基数差10人以上扣0.4分;差5-10人扣0.3分,差5人以内扣0.2分,达平均班额数或以上得满分。
2、教学计划总结(2分):按教导处规定时间按质按量交齐计划、总结者得满分,计划包括科计划和单元计划,每差一次扣0.2分,扣完为止。
3、教学“六认真”(12分)
1)备课(3分):按教导处考六认真考核办法扣分,常规检查扣分直接进入年度考核分。
2)上课(3分):按学校规定上齐课时,按课表要求不调课不挤占得1分;推门听课2分,按优良中差等级分别为2分,1.8分,1.6分和1.4分。。
3)作业(2分):按教导处检查记录给分,所教科目的作业有不批改现象、打大钩现象、作文不写评语现象每次扣0.2分, 扣完为止。
4)平时测查(2分):按教导处检查时记分,单元测试要求全批全改,每缺一次批改或成绩统计或质量分析扣0.2分,扣完为止。
5)辅导(1分):由教导处凭记录给分,辅导记录达规定次数得满分,每差一次 0.2分。
6)班级活动开展(1分):根据学校要求开展班级学生活动,认真组织开展得1分。缺一次扣0.2分,扣完为止。
二)教研常规(7+2分)
1、参加活动(2分):按学校安排次数参加教研活动者得满分,缺1次扣0.5分,扣完本项为止。
2、听课(2分):按教导处规定听课,中心校教师每期7节,村小教师每期3节,每差听1节中心校扣0.1分,村小扣0.2分。
3、说课、上公开课或观摩课、示范课(3分):每学年每位教师至少上一节说课、公开课或示范课,学校评定等次,一等奖得3分,二等奖2.8分,三等奖2.
5分。没有上课的行政后勤人员按三等记分。
4、临时突击性工作和班级流动红旗各1分(迎接检查、上级布置的任务、学校安排的临时工作等),完成得1分,未完成每次扣0.5分,扣完为止。流动红旗每得一次该班两名教师各加0.
15分,加满为止。
四、工作绩效(40分)
一)教育教学业绩(32分)
此项考核主要考核教师的教学效果,分笔试和面试两种形式对学生进行测试,既有笔试又有面试的科目只计笔试成绩,无笔试的科目则计面试成绩。
1、合格率(14分):以各班级学科上学期测试时的合格率为基数,上调0.1至3个百分点作为某班级某学科本学年应完成的合格率指标;如果本学期某学科全年级平均合格率比上一学期提高(或降低)了,则某班级某学科应完成的合格率指标随即提高(或降低)相应的百分点。
完成学校下达的合格指标是满分14分,每降低一个百分点合格率在90%以上扣0.1,80%-89.9%扣0.
2,60%-79.9%扣0.3,60%以下扣0.
4,减到7分为止。
2、平均分进步率(14分):某班某学科平均分进步率=×100。进步率等于0得12分,大于0者每上升一个百分点加0.
5分,加满为止;小于 0者每下降一个百分点减0.5分,减到 7分为止。
3、特长生培养(4分):
1)、学校每学期对任课教师在素质教育“个十百千万”工程开展情况进行检查,检查结果评定为优良中差四个等级,综合评价为优得2分,良得1.8,中得1.5分,差得0分。
2)组织学生竞赛获奖(2分):必须是经学校层层推荐,竞赛中以获奖的人数计分。其分值按获校级一等每人次加0.
1分,二等0.08分,三等0.06分;县级获一等奖每人次加0.
3分,二等0.2分,三等0.1分;市级及其以上获一等奖每人次加0.
5分,二等0.4分,三等0.3分。
满分2分受限。同科次获奖只记最高等次(例三年级某同学作文竞赛学校评选后得校一等奖,而交县获二等奖,则只记县二等奖0.2分,不再记学校一等奖0.
1分),不同科次可重复计分(二年级某次活动校级作文10个一等奖可得1分,县级体育10个二等奖得2分)。
(二)教研成果(8分)
1、讲课、说课、教学基本功、课件等竞赛,同类别、同内容计最高级别一次,每项满分限。学区级一等加0.2分,二等0.
15分,三等0.1分;片区级一等加0.5分,二等0.
4分,三等0.3分;县级一等加1分,二等0.8分,三等0.
6分;省市级一等2分,二等1.8分,三等1.5分;国家级一等3分,二等2.
5分,三等2分。
2、**、案例、教案必须是经层层推荐而获得的才能记分,同类别、同内容计最高级别一次,2分受限。编写的教材教参被使用按最高级别记分,2分受限。学区级一等加0.
2分,二等0.15分,三等0.1分;片区级一等加0.
5分,二等0.4分,三等0.3分;县级一等加1分,二等0.
8分,三等0.6分;省市级一等1.5分,二等1.
3分,三等1分;国家级一等2分,二等1.8分,三等1.5分。
3、发表的教育**必须与本人所教学科一致,或从事的工作相关,在中文核心期刊或教育内刊上发表,(具体刊物见渝职改办[2009]169号文件。)得分标准县级0.2分,省市级0.
5分,国家级1分。
4、科研课题的方案必须是经学校认可并批准,且县级教研机构揭题的课题,研究成果主要体现在研究的课题被学校及教研机构认可或在校内或以内推广。按教委操作办法计分。
五、表彰(3分):表彰是指获得优秀党员(团员)、先进(优秀)教师(个人),先进(优秀)教育工作者,先进(优秀)班主任,劳动模范等荣誉称号;只对党委**(含人社部门和教育部门联合表彰)和教育部门内部的表彰记分,且只记级别最高的一次,其它部门(组织)的表彰不计分。
六、兼职工作(2分)
1、学校组织考核小组成员和全体教职工分别对副校长、中层干部(教导主任、后勤主任、保卫科长、大队辅导员、工会主席)、村组长、班主任和教研(年级)组长等兼职人员进行测评,(其它兼职人员均不享受该项加分,只享受兼职工作拆算的课时)。兼职人员通过考评小组和全体教职工测评定级(分为优良中差四等)后,按等级记分,村小组长只由考评小组测评,未参加测评的记最低分。校级干部考评为优2分,良1.
5分,中1分,差0.5分;中层级优1.5分,良1.
2分,中0.9分,差0.5分;村组长、班主任、教研组长优1分,良0.
8分,中0.5分,差0.3分。
测评最后得分计算办法与“家长评教”分数计算办法相同。兼职工作除班主任可以重复中分外,其余只以最高兼职加分为准,不享受重复加分。
2、完成了家访任务、家长会等家校共育工作任务的加2分,完成了部份工作按比例得分,没做不得分。
七、关于非教学人员的考核。
非教学人员(非语数科教师)与教师考核中相对应的“出勤”“教师素质”“教学过程”“工作绩效”中的“教研教改成果”、“表彰与兼职”按以上细则考核。只是“工作绩效”中的合格率、平均分进步率、特长生培养情况三项32分中,划分为①行岗位职责,完成目标任务占20分,根据学校考核小组和教职工对行政、后勤和非主课人员按“德能勤绩”四个方面的考核得分进行计算,考核小组和教职工测评各占50%,计算公式为:(考核小组测评得分÷总分×10分)+(教师测评得分÷总分×10分)=实得分。
②考评小组和教职工对其工作按“优良中差”四个等级评定各占6分(共12分),测评分为优6分、良5分、4分、差3分四个等次,民主测评最后得分计算办法与“家长评教”分数计算办法相同。原则上非教学人员与教学人员考核得分应基本持平,平均分不高于教学人员平均分。
八、其它事项。
1、优秀按分数从高到低取。
3、优秀分值相同的情况,工龄长的优先。
4、调出人员当年考核不评优秀,但分值不变。
5、借调出去的教师年度考核以教师最低分计算,上派人员按在职行政后勤人员平均分计算。借调和上派人员都不评优秀等次。
2 0 16年12月。
教师年度考核细则
一 出勤 10分。病假一天扣0.1分,事假一天扣0.5分,旷工一天扣1分,迟到 早退一次各扣0.1分,学年累计扣完为止。婚 丧 产等法定假日在规定时间内不扣出勤分。二 教师素质 20分。一 师德15分。1.学校考核10分 1 遵规守纪7分 原则上按国家 市 县近期文件及 xx县教育事业单位工作人员违...
教师年度考核细则
精品word文档值得 值得拥有。精品word文档值得 值得拥有。精品word文档值得 值得拥有。精品word文档值得 值得拥有。教师年度考核细则。为进一步提高我校小学教师的思想政治和业务素质,着力建设一支素质优良 结构优化 充满活力 符合素质教育要求的高质量的教师队伍,充分发挥教师在学校教育教学 教...
教师年度考核细则
为进一步提高我校小学教师的思想政治和业务素质,着力建设一支素质优良 结构优化 充满活力 符合素质教育要求的高质量的教师队伍,充分发挥教师在学校教育教学 教科研工作中的作用,极大地调动教师的工作积极性,结合本校实际,制定我校教师年度考核细则 一 考核内容。一 政治表现和师德修养 分 拥护中国共产党的领...