2023年数学强化班讲义高等数学

发布 2022-02-19 21:17:28 阅读 2621

高等数学。第一章函数、极限、连续。

一、重、难点内容归纳。

1. 函数概念、性质。

1) 会讨论分段函数在“接头点”处极限、连续、导数、积分。

2) 会求分段函数的复合函数。

3) 熟悉函数的性态——单调性,奇偶性,周期性,有界性。

2. 极限。

1) 熟悉应用“保号性定理”。

2) 熟练求极限的方法(特别要注意运用方法的条件、技巧。易出错的地方)。

3. 会讨论函数的连续性与间断性。

1) 分段函数在“接头点”处的连续性的讨论。

2) 明确函数间断性的讨论是指:① 求出全部间断点; ②指出间断点的类型。

4. 熟悉连续函数在闭区间上的性质。

1) 熟练应用“零点定理,介值定理,最值定理”。

2) 会讨论方程的根(① 根的存在性,唯一性; ②根的个数的确定)。

二、方法、技巧、题型。

例1 分段函数的复合。

例1.1> 设,求。

答: 例1.2> 设,求。

答: 或, )

例2 函数性态。

单调性 《例2.1> 求(答:).

《例2.2> 设连续且单调增。求证:.

《例2.3> 设有,证明:

单调增。奇偶性 《例2.4> 设连续,时,那么。

1) 若为奇函数,证明为奇函数。

2) 若单调增,证明为单调减。

《例2.5> 为奇函数,当时,. 那么当时,是。

ab) cd)

周期性 《例2.6> 求(答:).

《例2.7> 求(答:).

《例2.8> 求(答:).

《例2.9> 设是周期为的连续的奇函数。.

问的周期为吗? (答: 是)

有界性 《例2.10> 当时,是 .

a) 无穷大量b) 无穷小量。

(c) 无界量d) 有界量非无穷小量。

《例2.11> 若,那么在一下的有界区间是。

a) (b) (c) (d)

例3 极限。

保号性 《例3.1> 设在的邻域连续,且,试讨。

论在处的极值。

例3.2> 设在连续,..求证:使。

《例3.3> 设连续,,那么在处是。

a) 极小值 (b) 极大值 (c)是拐点 (d) 不确定。

《例3.4> 设连续,,那么是。

求极限方法、技巧、题型。

《例3.5>1) 求。

4) 设。求。 (答: 6)

5) 存在,且。求, (答:)

7) (答: 原式)

例3.6>

1) 若。其中表示的最小整数。求。 (答: )

2) 可导,求。 (答:)

3) 设二阶可导,,求。 (答: 1)

4) 设二阶可导,求。 (答:)

5) 求。 (答: 0)

6) 求。 (答:)

7) 求。 (答:)

8) ,求。 (答: 36)

9) 求。 (答: )

10) 求。 (答: 1)

例3.7>

1) 当时,与是等价无穷小,求。 (答:)

2)在全部域有连续二阶导数。且。求。 (答:)

例3.8> 若,求。 (答: 1)

例3.9> 若,求。 (答: 2)

例1. 若,求。 (答:)

例2. 若,求。 (答:

例3.10> 确定系数。

1) 若,求。 (答:)

2) 若,求。 (答:)

3) 若,求。 (答:)

4) 若,且在连续。则。

ab) cd)

5) 若,且是的同阶无穷小,则。

例4 单连续(间断性)

例4.1> 二阶可导,.

1) 确定的值,使在连续。

2) 问连续吗?

例4.2> 设。

1) 如果在连续,则。

2) 如果在可导,则。

3) 如果在连续,则。

例4.3> 设和在内有定义,为连续函数,且有间断点,则。

a)必有间断点b)必有间断点

c)必有间断点d)必有间断点。

例4.4> 设,试讨论的间断性。

例5 介值定理,零点定理,方程的根。

例5.1> 在连续,.求证:使。

例5.2> 设在可导,,且。求证:有且仅有一根。

例5.3> 设。求证:在上有且仅有一根。

例5.4> ,试证明:有且仅有3个根。

第二章导数及其应用。

一、重、难点内容归纳。

1. 导数、微分概念。

1) 熟练掌握导数定义(两种形式)。

2) 熟悉导数的几何意义、会求曲线的“切线、法线”方程。

2. 导数计算。

1) 熟练掌握“导数定义”求导数。

2) 复合函数、隐函数、参数方程求导。

3) 会求高阶导数。

3. 导数的应用。

熟练应用导数“求证不等式,讨论极值,凹向,渐近线,中值定理,方程根的讨论”。

二、方法、技巧、题型。

例1 可导性,连续性的讨论。

例1.1> 二阶可导,,.问连续吗?

例1.2> 设,则在处可导的充要条件是。

a)存在b)存在。

c) 存在d)存在。

例1.3> 设。试确定为何值 ① 使在连续; ②在可导; ③在连续。

例2 导数计算。

例2.1> 设,试证。

例2.2> 证明:星形线上任意点处的切线在两坐标轴间的长度为常数。

例2.3> 设连续。求。

例2.4> .求。

例2.5> 有。

1) 证明可导; 2) 求。

例2.6> 试证的微分方程。交换为的微分方程。 (答:)

例2.7> 求上在处的切线方程和法线方程(答:切线,法线).

例3 应用。

1. 证明不等式。

例3.1> 求证:.

例3.2> 求证:.

例3.3> 试比较与的大小。

2. 极值。

例3.4> 在邻域连续,且。试讨论在处的极值。

例3.5> 的二阶导数连续,且。

1) 若是极值点,求证:是的极小值点。

2) 若是极值点,问是极大值点还是极小值点?

例3.6> 二阶可导。且。试讨论在处的极值。

3. 渐近线。

例3.7> 求为水平、垂直渐近线。

例3.8> 求的斜渐近线。

4. 中值定理。

例3.9> 在连续,上可导,且。求证:使。

例3.10> 在连续,上可导,且。求证:使。

例3.11> 在连续,可导,且。求证:使,(为常数).

例3.12> 在连续,可导,且。求证:使。

例3.13> 在连续,可导,且。求证:使。

例3.14> 在连续,可导,.求证:使。

例3.15> 在连续,可导,且。求证:1) 证明:使。

2) 证明:使。

例3.16> 利用罗尔定理证明:在上有根。

例3.17> 在连续,可导,求证:使。

例3.18> 在上连续,上可导,且。求证:使。

例3.19> 设二阶可导,且,且。

1) 证明:.

2)使。例3.20> 在连续,可导,且。求证:使。

例3.21> 在二阶可导,且。

1) 证明:使。

2) 使。例3.22> 在连续,可导,且。求证:使。

例3.23> 在连续,可导,且。求证:使。

例3.24> 在上二阶可导,,求证:使。

例3.25> 在三阶可导,,求证:使。

例3.26> 在上三阶导数连续,且,求证:至少存在使。

5. 讨论方程根。

例3.27> 证明:有且仅有3个根。

例3.28> 根的个数是。

(a) 无实根 (b) 有且仅有一个根 (c) 有且仅有2个根 (d) 不能确定。

例3.29> 确定的值,使有3个不同的根。

例3.30> 方程有2个不同的根。那么的取值的可能是。

(a) 2b) 4c) 6d) 8

例3.31> 的实根个数是。

第三章一元函数积分学。

一、重、难点内容归纳。

1. 不定积分。

1) 一个概念——原函数。

2) 积分法(换元法,分部积分法,常用例题)

2. 定积分。

1) 概念(定义,存在条件,几何意义,性质)

2) 计算原理(牛-莱公式)

3) 积分法(换元法,分部积分法,常用例题)

4) 变上限积分及变上限求导。

5) 广义积分(无限区间,无界函数)

① 定义 ② 判别法 ③ 常用例题。

6) 定积分应用(原理——微元法,几何上、物理上应用)

二、方法、技巧、题型。

1. 不定积分。

例1.1> 求不定积分。

例1.2> 原函数,含绝对值的不定积分。

1) 若,求。

2)若是的一个原函数,求。

3) 设,且,求。

4) 若,求及。

5) 求。2. 定积分。

1) 定义、性质。

例2.1> 是奇函数,除外均连续,且是第一类间断点。那么是 .

a) 奇函数,连续b) 奇函数,可导。

c) 偶函数,连续d) 偶函数,可导。

例2.2> 试求①;

例2.3> 求。

例2.4> ,求证:.

例2.5> ①若,求。

若,求。 若,求。

3. 定积分的计算。

例2.6> 基本题。

5) 6) 求,其中。

7),其中。

例2.7> 含绝对值。

3)求,并求。

4) 设是正的连续函数,.证明: 在上的曲线是凹的。

例2.8> 变上限求导。

1),求。2) 求证:.

3) 设连续,且,求。

4) 设连续,且,求。

5) 求证:

6) 设在连续,均有。

求。 (答:)

7)连续,且。

.求。 (答:)

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