薪酬是指劳动者因提供了劳动而获得的工资、奖金、津贴、养老金、房贴、住房公积会以及其他各种福利收入等经济性报酬。高校教师薪酬的**主要是**财政拨款、学费收入和高校自筹，目前我国已经形成了以国家工资、地方性津贴、校内岗位工资、福利性收入为基本结构的多元化收入分配格局，通过对教师的职业特质进行科学分析，对高校教师薪酬的现状及瓶颈进行深入剖析和反思，积极探索建立适合高校教师职业特点的薪酬制度，对于提升高校教师的工作积极性和专业发展，具有相当重要的实践意义。
一、我国高等学校教师的职业特质。
联合国教科文组织(unesc0)和世界劳工组织(ilo)2023年在《关于教师地位的建议》中提出：“教育工作应该被视为一种专业。”要求教师经过严格且持续不断地研究，才能获得并维持专业知识和专门技能，从而提供公共服务；教育工作还要求教师对其教导之学生的教育和福祉具有个人的和共同的责任感。
作为高校教师需要具备较高的学历层次、较为渊博的各类知识以及较为科学的教育教学方法，并在此基础上具备较强的学习能力、创新能力，这是其他职业难以替代的。教师具有以下职业特质：
1.高度的社会责任感和自律性。教师职业有别于其他社会职业的关键在于作为社会的成员所担负的“教书育人”的社会功能和责任，在“传道、授业、解惑”的同时，其价值认知、思想观念、生活信仰、工作态度、专业思维和精神等都会影响着学生的价值取向。
因此，教师所必须有的道德情感和社会责任是社会可持续发展的人力资源保障，健全的人格、高度的自律性、优良的职业操守是其社会功能性的重要体现。
2.具有创新型智力劳动特征。高校教师作为实施和推进创新活动的主体，通过教育的方式参与社会活动，为社会提供智力贡献。
高校教师有较强的对于复杂知识学习和整合应用的能力，获得智力劳动补偿，激发被教育者和自身的创新能力，将人类文明和知识得以传承与再造。因此，高校教师属于创新型智力劳动，将专业的理论知识和实践技能有机整合，并系统地传授给学生，推动社会的发展。
高校教师绩效薪酬管理
高校教师绩效薪酬管理。导语 在经济全球化 人才流淌国际化的背景下，绩效薪酬制度实行不好会引发高校内部的管理失控，高端人才流失 严重扰乱日常的教学管理工作等一系列问题。薪酬是指劳动者因提供了劳动而获得的工资 奖金 津贴 养老金 房贴 住房公积会以及其他各种福利收入等经济性酬劳。高校教师薪酬的 主要是 ...
高校教师绩效考核管理研究
作者 刘名宇沈锋綦佳。科技视界 2014年第17期。摘要 高校教师是向学生群体传递知识信息 专业技能以及职业修养的重要人员。如何评判他们作为一名教育工作者的工作好坏，引起了大家的重视。随着高等教师绩效工资的推行，这个考核制度受到了各个高校的高度重视。但是各个高校的绩效管理又都存在不同程度的弊端。由于...
高校教师绩效考核细则
1.中考非等级学科提前二案，其它学科提前一案。2.三维目标齐全 清楚。3.教学步骤层次分明，符合学生认知规律。内容设计在注重学科基础知识的同时，强调与现实生活 学生经验的联系，加强方法 应用 等方面的内容。4.时间分配合理，注明上课日期及单元课时。5.板书设计合理，体现出教学的整体思路。6.教案内容...