2017-2018学年八年级英语下册第一次月考质量分析。
冯华 八年级下册第一次月考已经结束，通过读试卷进行全面的分析，好好总结这一个多月来的教学方法、教学策略和教学设计上出现的问题。
一、 试卷分析：
本次试题内容几乎涵盖了《课程标准》八年级英语第一单元至第四单元的所有话题和功能意念项目，信息量大，试卷紧扣教材，突出重点，注重对基础知识和基本技能的考查。
本次试题共七个部分，包含单选题、完形填空、阅读理解、词汇考查、连词成句和书面表达六个部分。
二、考试成绩统计表班级。
本次考试中，八（1）班前五名是：马小英、马海生、刘盼盼、八（2）班前五名是：郭进龙、赵玉娟、刘盼盼、黄丽萍、八（1）班进步很大的是：陈亚馨（进步6名）、王硕（进步5名）。
1、试题中的基础题目还是比较多的，我原以为平均分会不错的，但是结果还是与我的期待有一定的差距。
2、优秀率不高，几乎没有。因此，在今后的教学中还要注重提高班级中的优秀率，让少数的同学能够更好的适应初二时期的英语学习。
3、低分还是很多的，特别是八（2）班，我还是会继续加强对学困生的思想教育，情感投入，让学生因为喜欢这个老师而喜欢学习英语。
三、题型分析：
1．单项选择。
注重对学生的语言基础知识的理解和运用能力，重点突出了对形容词和副词的比较等级、频度副词等语言点的考查。该题总共有10个小题，而且很多也是来自教科书。21、考查介词的用法。
22、考查good的比较等级。23、考查介词。 24、考查副词。
25、考查频度副词。26、考查对频度副词提问的短语how often。27、考查副词。
28、考查enough和interesting、interested的用法。29、考查不定副词的用法。30、考查短语decide to do something。
3.基础知识与运用。
a、根据短文内容，从方框中选择适当的词填空，主要考查friend的词形变化、join的过去时态、popular的比较等级、program的意思及child的复数形式。
b、根据语境，在句中填入恰当的词，使句子意思完整。主要考查学生对语境的理解和一些句型（it is+ do sth.）的掌握。
2.完形填空。
a．根据语境，在短文句子中填入恰当的词选项。该部分主要考查学生对单元中的目标单词的掌握情况。
b．阅读内容，是和第三单元课本话题“做家务”，从所给的选项中选择恰当的词完成短文，主要考查学生词汇在具体的语境中的英语运用能力。。
3．阅读理解。
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