九年级质量分析

仁德一中2012---2013学年上学期九年级物理学科。

考试质量分析。

仁德一中九年级物理阅卷组

一、试卷分析：

1、各题知识点分项细目表。

2、试卷特点：

1）、优点：知识面全，符合出题题型，层次分明。

2）、不足：试题简单。

3）、建议：由一线教师按学业水平考试难度程度出题。

3、考试的基本情况：

1）、抽样情况：

随机抽样情况：从全校考生中随机抽取110份试卷进行定量分析：

2）．各分数段统计：﹙抽样﹚

3）.分数分布直方图：﹙抽样﹚

4、得失分分析：

从抽样情况看，各大题得分情况不均衡，计算题失分较严重，绝大多数学生不会做对物理计算题，同时对学过的知识缺乏巩固。

5、 得失分原因分析：

原因在于出题者没有按学业水平考试要求出题。

6、今后的教学建议及对策：

1）.把基础知识放在首位，在抓基础的同时，注重训练学生的表达能力，在抓尖子生的同时，做好后进生的督促工作。

2）. 注重训练学生应用所学知识解决实际问题的能力。

3）. 加强控制变量法的练习。

4）. 计算题题应讲深讲透，并且要多练。

5）. 注重培养学生学习物理的兴趣和养成良好的学习习惯。

2023年1月29日。

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九年级第一次模拟考试质量分析。一 存在的问题。从批阅情况来看很多同学阅读能力差，读不懂题目，不能理解题意，不会利用已知条件和要解决的问题找到突破口，可以说是无从下手，不能正确分析问题。从整体上看，学生的计算能力差对学生的考试成绩产生了不小的负面影响，基本知识和基本技巧不能灵活运用也是一个大问题。由此...

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